Simulado SAEB de Língua Portuguesa para 3º Ano do EM: Teste Aqui!

Simulado SAEB – Língua Portuguesa

Escola: [Nome da Escola]

Aluno: [Nome do Aluno]

Data: [Data]

Instruções para o Aluno

Leia atentamente cada uma das questões e escolha a alternativa correta. O tempo sugerido para a realização deste simulado é de 60 minutos. Boa sorte!

Questões

1. Leia o trecho abaixo:

   “A vida é como andar de bicicleta. Para manter o equilíbrio, você deve continuar se movendo.” – Albert Einstein

   Qual é a principal mensagem que o autor deseja transmitir com essa citação?

   • A) A vida é difícil e cheia de obstáculos.
   • B) É preciso sempre ter um objetivo na vida.
   • C) Para ter sucesso, é necessário estar sempre em movimento.
   • D) O equilíbrio é algo que se conquista facilmente.

2. Leia o poema abaixo:

   O amor é como um rio,
   Flui livre e sem fim,
   Mas quando se transforma em mar,
   Torna-se grande assim.

   Que recurso poético é utilizado na frase “O amor é como um rio”?

   • A) Metáfora
   • B) Comparação
   • C) Personificação
   • D) Aliteração

3. Em uma crônica sobre o cotidiano, o autor menciona:

   “No ônibus, a rotina é sempre a mesma: rostos cansados, olhares vazios, mas a esperança de um dia melhor.”

   Qual é o tema central dessa crônica?

   • A) A beleza do cotidiano.
   • B) A monotonia da vida urbana.
   • C) A luta por melhores condições de transporte.
   • D) A importância da esperança.

4. Leia o texto publicitário:

   “Experimente o novo sabor de sorvete de frutas tropicais! Refrescante e saudável, ideal para o calor!”

   Qual é o objetivo principal desse texto publicitário?

   • A) Informar sobre a saúde das frutas.
   • B) Convencer o leitor a comprar o sorvete.
   • C) Descrever os benefícios do calor.
   • D) Comparar sabores de sorvete.

5. Leia a tirinha abaixo:

   Personagem 1: “Você viu que a Maria não veio hoje?”
   Personagem 2: “Acho que ela foi à praia, como sempre!”

   Qual é o efeito de humor na tirinha?

   • A) A surpresa da ausência de Maria.
   • B) A rotina de Maria em ir à praia.
   • C) A crítica ao comportamento dos amigos.
   • D) O diálogo entre os personagens.

6. Qual das opções abaixo é um exemplo de paráfrase?

   • A) “Estudar é importante, pois traz conhecimento.” – O estudo é fundamental para adquirir saber.
   • B) “Estudar é importante, pois traz conhecimento.” – Estudar é a chave para o sucesso.
   • C) “Estudar é importante, pois traz conhecimento.” – O estudo é sempre agradável.
   • D) “Estudar é importante, pois traz conhecimento.” – É necessário estudar para aprender.

7. Leia a frase abaixo:

   “A vida é uma peça de teatro que não permite ensaios.” – Charles Chaplin

   Qual é a interpretação mais adequada dessa frase?

   • A) A vida deve ser vivida com seriedade.
   • B) Errar na vida é aceitável.
   • C) Não há segundas chances na vida.
   • D) A vida é cheia de surpresas.

8. Durante uma discussão, alguém cita um autor famoso:

   “Como disse Clarice Lispector, ‘Liberdade é pouco. O que eu desejo ainda não tem nome.’”

   Qual é a função da citação nesse contexto?

   • A) Para impressionar os ouvintes.
   • B) Para dar apoio ao argumento apresentado.
   • C) Para mostrar erudição.
   • D) Para distrair a audiência.

9. Leia a narrativa:

   “Era uma vez um jovem que sonhava em ser astronauta. Todas as noites, ele olhava para as estrelas e imaginava como seria viver no espaço.”

   Qual é o foco principal dessa narrativa?

   • A) A vida de um astronauta.
   • B) O desejo de realizar um sonho.
   • C) A beleza das estrelas.
   • D) A infância do jovem.

10. O texto abaixo é um exemplo de:

    “O governo anunciou novas medidas para melhorar a educação no país. Entre elas, está a criação de novas escolas e a valorização dos professores.”

    Qual é o gênero textual do texto acima?

    • A) Crônica
    • B) Notícia
    • C) Poema
    • D) Conto

Gabarito Comentado

1. Resposta correta: C

   Explicação: A citação enfatiza que para obter sucesso na vida, é preciso continuar se movendo, o que se relaciona com a ideia de perseverança.

   Habilidade BNCC: (EM13LP03)

2. Resposta correta: B

   Explicação: A expressão “como” indica uma comparação entre o amor e o rio, caracterizando uma comparação.

   Habilidade BNCC: (EM13LP03)

3. Resposta correta: D

   Explicação: O tema central é a esperança de um dia melhor, apesar da monotonia do cotidiano.

   Habilidade BNCC: (EM13LP04)

4. Resposta correta: B

   Explicação: O texto visa convencer o leitor a experimentar o novo sorvete, destacando suas qualidades.

   Habilidade BNCC: (EM13LP04)

5. Resposta correta: B

   Explicação: O humor surge da crítica à rotina de Maria, que sempre prefere ir à praia.

   Habilidade BNCC: (EM13LP03)

6. Resposta correta: A

   Explicação: A paráfrase reformula a ideia original, mantendo seu sentido, mas com palavras diferentes.

   Habilidade BNCC: (EM13LP04)

7. Resposta correta: C

   Explicação: A frase expressa a ideia de que não há segundas chances, enfatizando a importância de viver intensamente.

   Habilidade BNCC: (EM13LP03)

8. Resposta correta: B

   Explicação: A citação serve para apoiar o ponto de vista apresentado, dando mais credibilidade ao argumento.

   Habilidade BNCC: (EM13LP04)

9. Resposta correta: B

   Explicação: O foco da narrativa é o desejo do jovem de se tornar astronauta, um sonho que ele persegue.

   Habilidade BNCC: (EM13LP04)

10. Resposta correta: B

    Explicação: O texto apresenta informações sobre medidas do governo, caracterizando-se como uma notícia.

    Habilidade BNCC: (EM13LP03)

Mapeamento de Habilidades BNCC

Orientações para o Professor

O simulado pode ser aplicado em sala de aula de forma individual ou em grupos. É importante que os alunos tenham acesso a diferentes gêneros textuais e que sejam incentivados a discutir as respostas após a correção. Isso ajudará a aprofundar a compreensão sobre intertextualidade e interdiscursividade, além de desenvolver a habilidade de argumentação.