Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 3º Ano EM

Cabeçalho de Identificação

Escola: _______________

Aluno: _______________

Data: _______________

Instruções para o Aluno

Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa que você considera correta. O tempo sugerido para a realização deste simulado é de 60 minutos.

Questões

1. Leia o trecho a seguir:

   “A literatura é uma forma de entender o mundo, de dar voz a quem não a tem e de representar realidades diversas.”

   Qual a relação do texto com seu contexto social?

   • A) Refere-se apenas a obras de ficção.
   • B) Aborda a importância da literatura em tempos de crise.
   • C) Destaca a função da literatura como representação de vozes sociais.
   • D) Foca apenas na história da literatura ocidental.

2. Leia o seguinte texto informativo:

   “O aquecimento global é um dos maiores desafios enfrentados pela humanidade. Aumento da temperatura, derretimento de geleiras e elevamento do nível do mar são algumas de suas consequências.”

   Sobre o texto, é correto afirmar que:

   • A) Foca apenas em soluções para o problema.
   • B) Apresenta um problema e suas consequências.
   • C) Ignora o papel da atividade humana nesse processo.
   • D) Limita-se a uma descrição de fenômenos naturais.

3. Analise o fragmento:

   “O tempo voa e a vida é breve, mas cada instante é uma oportunidade de ser feliz.”

   Qual efeito de sentido é gerado pela expressão “o tempo voa”?

   • A) Literalidade da passagem do tempo.
   • B) A urgência em aproveitar a vida.
   • C) A trivialidade do cotidiano.
   • D) A imutabilidade das situações.

4. Em um debate sobre a importância da educação, o aluno A afirma:

   “A educação é a chave para um futuro melhor, pois nos fornece ferramentas para enfrentar desafios.”

   Qual estratégia de argumentação é utilizada nessa afirmação?

   • A) Uso de dados estatísticos.
   • B) Apelo emocional.
   • C) Comparação entre realidades.
   • D) Exposição de opiniões pessoais.

5. Leia o seguinte poema:

   “Nos olhos de quem ama, o mundo é um lugar mais bonito.”

   Qual é a relação de intertextualidade que se pode estabelecer com obras que falam sobre amor?

   • A) O amor é sempre doloroso.
   • B) O amor transforma a percepção da realidade.
   • C) O amor é um tema exclusivo dos clássicos.
   • D) O amor não é relevante na literatura contemporânea.

6. Observe a frase:

   “Ela não apenas estudou, mas também se dedicou a projetos sociais.”

   Qual é a função da expressão “não apenas… mas também” na construção da frase?

   • A) Destacar uma única ação.
   • B) Mostrar uma relação de exclusão.
   • C) Indicar a soma de ações.
   • D) Contradizer a ideia anterior.

7. Leia a crônica a seguir:

   “Num dia ensolarado, os pássaros cantavam, e a vida parecia perfeita. Porém, ao olhar mais de perto, percebi que a cidade estava cheia de problemas.”

   Qual é o posicionamento do autor em relação à cidade?

   • A) A cidade é ideal.
   • B) A cidade apresenta contrastes entre beleza e problemas.
   • C) Os pássaros simbolizam a felicidade da cidade.
   • D) A cidade não merece atenção.

8. Leia a seguinte frase:

   “A vida é feita de escolhas. Você pode escolher ser feliz ou se deixar levar pelas dificuldades.”

   Qual é o recurso expressivo utilizado nessa frase?

   • A) Metáfora.
   • B) Personificação.
   • C) Antítese.
   • D) Aliteração.

9. Analise a frase:

   “Apesar de todos os desafios, a esperança é a última que morre.”

   Qual é a mensagem implícita na frase?

   • A) Desafios são insuperáveis.
   • B) A esperança deve ser abandonada.
   • C) A esperança é fundamental para enfrentar dificuldades.
   • D) Não há sentido em lutar.

10. Leia o seguinte gráfico sobre a leitura entre jovens:

    

    Segundo o gráfico, qual é a principal conclusão que se pode tirar?

    • A) A maioria dos jovens não lê livros.
    • B) A leitura está aumentando entre os jovens.
    • C) Existem muitos jovens que leem apenas livros digitais.
    • D) A leitura é irrelevante para os jovens.

11. O que caracteriza a intertextualidade em um texto?

    • A) A ausência de referências a outros textos.
    • B) A citação direta de autores clássicos.
    • C) A relação estabelecida entre diferentes obras e contextos.
    • D) O uso exclusivo de linguagem técnica.

12. Leia a descrição de um filme:

    “Um jovem descobre um mundo paralelo onde suas ações têm consequências inesperadas, desafiando a lógica e a realidade.”

    Qual é o gênero textual mais adequado para essa descrição?

    • A) Crônica.
    • B) Resenha.
    • C) Sinopse.
    • D) Artigo de opinião.

13. Leia o seguinte trecho:

    “Ela não só dança, como também canta com paixão.”

    Que efeito de sentido é gerado por essa construção?

    • A) Ação isolada.
    • B) Ação repetitiva.
    • C) Valorização da multifuncionalidade.
    • D) Indiferença às atividades.

14. Leia o seguinte texto argumentativo:

    “A prática da leitura deve ser incentivada desde a infância, pois é fundamental para o desenvolvimento crítico e criativo da criança.”

    Qual é a estratégia de sustentação utilizada neste argumento?

    • A) Citação de estudos científicos.
    • B) Relato de experiências pessoais.
    • C) Apelo emocional.
    • D) Comparação com outras atividades.

15. Qual a função da linguagem no texto publicitário?

    • A) Informar de forma objetiva.
    • B) Criar um desejo de consumo.
    • C) Retratar a realidade social.
    • D) Estabelecer diálogos com o leitor.

Gabarito Comentado

1. Resposta correta: C – A literatura dá voz a realidades diversas, especialmente em contextos sociais. (Habilidade BNCC: EM13LP01)
2. Resposta correta: B – O texto apresenta um problema atual e suas consequências. (Habilidade BNCC: EM13LP01)
3. Resposta correta: B – “O tempo voa” expressa a urgência de aproveitar a vida. (Habilidade BNCC: EM13LP06)
4. Resposta correta: B – O aluno A utiliza um apelo emocional ao falar sobre a importância da educação. (Habilidade BNCC: EM13LP05)
5. Resposta correta: B – O amor transforma a percepção da realidade, um tema comum na literatura. (Habilidade BNCC: EM13LP03)
6. Resposta correta: C – A expressão indica a soma de ações. (Habilidade BNCC: EM13LP02)
7. Resposta correta: B – A mensagem implícita é que a esperança é fundamental para enfrentar dificuldades. (Habilidade BNCC: EM13LP04)
8. Resposta correta: B – A conclusão é que a leitura está aumentando. (Habilidade BNCC: EM13LP01)
9. Resposta correta: C – A intertextualidade refere-se à relação entre diferentes obras. (Habilidade BNCC: EM13LP03)
10. Resposta correta: C – A descrição é mais adequada para uma sinopse. (Habilidade BNCC: EM13LP02)
11. Resposta correta: C – A construção valoriza a multifuncionalidade da pessoa. (Habilidade BNCC: EM13LP06)
12. Resposta correta: A – O uso de citação de estudos fortalece o argumento. (Habilidade BNCC: EM13LP05)
13. Resposta correta: B – A função principal é criar um desejo de consumo. (Habilidade BNCC: EM13LP01)

Mapeamento de Habilidades BNCC

Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado em sala de aula, preferencialmente em um ambiente tranquilo, onde os alunos possam se concentrar. Avalie as respostas considerando não apenas a resposta correta, mas também a argumentação dos alunos em discussões sobre as questões. Utilize o gabarito comentado para promover um diálogo rico sobre as habilidades trabalhadas e a importância da interpretação textual.