Simulado SAEB 1: Prova de Língua Portuguesa para o 5º Ano

Tema: Simulado SAEB 1 – 5 ANO
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10

Prova de Língua Portuguesa – Simulado SAEB 1 – 5º Ano

Esta prova contém 10 questões que visam avaliar a compreensão e a análise de textos, bem como a habilidade de compreender a língua portuguesa em diferentes contextos. As questões abordam temas como identificação de gêneros textuais, compreensão de informações explícitas e implícitas, inferência de significados e distinção entre fatos e opiniões. Boa sorte!

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Questões

  1. Identificação de Gêneros Textuais:

    Leia o trecho abaixo e identifique a qual gênero textual ele pertence:

    “Hoje, Ana acordou cedo e decidiu visitar sua avó. Levou consigo um bolo de chocolate, que ela havia aprendido a fazer na escola. Ao chegar, encontrou a casa cheia de cheiro de biscoitos. Sua avó estava animada e disse: ‘Que bom que você veio, querida!'”

    Qual é o gênero textual desse trecho?

    A) Receita

    B) Crônica

    C) Notícia

    D) Fábula

    Resposta: _______________

  2. Compreensão de Informações Explícitas:

    O texto abaixo traz uma informação importante sobre o meio ambiente. Assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

    “As árvores ajudam a purificar o ar e são essenciais para a vida no planeta. Elas absorvem dióxido de carbono e liberam oxigênio.”

    • As árvores são importantes para a vida no planeta. ( )
    • As árvores não possuem função na purificação do ar. ( )
    • As árvores liberam dióxido de carbono. ( )

    Resposta: _______________

  3. Identificando a Finalidade do Texto:

    Qual era a intenção do autor ao escrever o seguinte texto?

    “Com cada caixa que você recicla, você ajuda a reduzir a quantidade de lixo que vai parar nos aterros sanitários.”

    A) Informar sobre reciclagem

    B) Convencer a reciclar

    C) Contar uma história

    D) Descrever um evento

    Resposta: _______________

  4. Compreensão de Vocabulário:

    No trecho “Ela se sentiu muito alegre ao ver seus amigos”, a palavra “alegre” pode ser substituída por:

    A) Triste

    B) Feliz

    C) Nervosa

    D) Preocupada

    Resposta: _______________

  5. Identificação de Efeitos de Humor:

    Leia o diálogo abaixo e identifique a ironia presente:

    “Você é muito rápido!” disse Júlio ao ver Fernando se atrasar para a escola.

    Qual é a intenção de Júlio com essa frase?

    A) Ele está sendo sincero.

    B) Ele está elogiando Fernando.

    C) Ele está fazendo uma crítica.

    D) Ele está oferecendo ajuda.

    Resposta: _______________

  6. Reconhecimento de Conectivos:

    No texto “Eu fiquei em casa porque estava chovendo”, qual é a função da palavra “porque”?

    A) Indicar contraste

    B) Explicar a razão

    C) Indicar adição

    D) Conectar ideias diferentes

    Resposta: _______________

  7. Compreensão de Frases:

    Complete a frase abaixo com a palavra correta:

    “O cachorro latiu ______ o gato passava.” (Opções: quando, se, embora).

    Resposta: _______________

  8. Distinguir Fato de Opinião:

    Assinale a alternativa que apresenta um fato e não uma opinião:

    A) O chocolate é a melhor sobremesa.

    B) O Brasil ganhou a Copa do Mundo em 2002.

    C) Meu amigo é mais alto que eu.

    D) As férias são muito longas.

    Resposta: _______________

  9. Inferindo Informações Implícitas:

    No texto “Após a tempestade, a cidade acordou com ruas alagadas e casas danificadas”, é correto inferir que:

    A) A tempestade não causou danos.

    B) A cidade é pequena.

    C) As condições climáticas foram severas.

    D) Não houve chuva.

    Resposta: _______________

Gabarito

  1. Resposta: B) Crônica

    Justificativa: O texto narra uma situação do cotidiano, típica do gênero crônica.

  2. Resposta: V, F, F

    Justificativa: As afirmativas 1 são verdadeiras e as 2 e 3 são falsas, pois as árvores têm um papel fundamental na purificação do ar e na produção de oxigênio.

  3. Resposta: B) Convencer a reciclar

    Justificativa: O autor propõe uma mudança de comportamento em relação à reciclagem, buscando convencer o leitor.

  4. Resposta: B) Feliz

    Justificativa: “Feliz” é um sinônimo de “alegre”, podendo ser utilizado sem alterar o sentido da frase.

  5. Resposta: C) Ele está fazendo uma crítica.

    Justificativa: A ironia está na contradição entre a afirmação e a realidade que Júlio observa.

  6. Resposta: B) Explicar a razão

    Justificativa: “Porque” introduz uma explicação para uma ação anterior.

  7. Resposta: quando

    Justificativa: A palavra “quando” é a que melhor se encaixa, indicando um momento específico em que algo ocorreu.

  8. Resposta: B) O Brasil ganhou a Copa do Mundo em 2002.

    Justificativa: Essa é uma afirmação verificável e objetiva, ao passo que as outras são opiniões pessoais.

  9. Resposta: C) As condições climáticas foram severas.

    Justificativa: O alagamento e os danos sugerem que a tempestade teve intensidade significativa.

A prova é adequada ao 5º ano e considera a capacidade dos alunos em reconhecer e interpretar diferentes aspectos da Língua Portuguesa, conforme as diretrizes da BNCC.


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