Simulado de Matemática 5º Ano: Questões sobre Frações

Simulado SAEB – Matemática – 5º ano EF

📚 Disciplina: Matemática

🎓 Série/Etapa: 5º ano EF

📝 Número de Questões: 15

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

📋 Referência: Habilidades BNCC

🎯 Tema Principal: fração

⚡ Nível: Intermediário

📋 Habilidades BNCC: EF05MA01, EF05MA02, EF05MA03, EF05MA04, EF05MA05, EF05MA06, EF05MA07, EF05MA08

📅 Data de Criação: 10/09/2025

Simulado SAEB – Matemática 5º Ano EF

Simulado SAEB – Matemática 5º Ano EF

Identificação

Escola: _______________

Aluno: _______________

Data: _______________

Instruções para o Aluno

Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. O tempo sugerido para a realização deste simulado é de 60 minutos.

Questões

  1. 1. Pedro tem 3/4 de um bolo. Se ele comer 1/4 do bolo, quanto sobrará?

    • A) 1/2
    • B) 1/4
    • C) 2/4
    • D) 3/4
  2. 2. Maria comprou 1/2 kg de maçãs e 1/4 kg de bananas. Quantos quilos de frutas ela comprou ao todo?

    • A) 3/4 kg
    • B) 1/4 kg
    • C) 1/2 kg
    • D) 2/4 kg
  3. 3. Em uma sala com 30 alunos, 12 são meninas. Qual fração dos alunos são meninas?

    • A) 1/3
    • B) 2/5
    • C) 3/5
    • D) 1/2
  4. 4. Qual das frações abaixo é equivalente a 2/3?

    • A) 4/6
    • B) 1/3
    • C) 5/7
    • D) 3/5
  5. 5. Em uma corrida, João percorreu 3/5 da distância total e Pedro percorreu 1/2. Quem percorreu mais?

    • A) João
    • B) Pedro
    • C) Ambos percorreram a mesma distância
    • D) Não é possível determinar
  6. 6. Se 75% de um número é igual a 60, qual é o número?

    • A) 80
    • B) 100
    • C) 90
    • D) 120
  7. 7. Ana tem 5/6 de um litro de suco. Se ela beber 1/3 do suco, quanto resta?

    • A) 1/2 litro
    • B) 1/4 litro
    • C) 2/3 litro
    • D) 1 litro
  8. 8. Na feira, 1/3 das laranjas estão maduras. Se há 120 laranjas, quantas estão maduras?

    • A) 40
    • B) 30
    • C) 50
    • D) 60
  9. 9. Qual é a fração que representa 20% de um inteiro?

    • A) 1/4
    • B) 1/5
    • C) 1/10
    • D) 1/2
  10. 10. Se 2/5 de um número é 30, qual é o número?

    • A) 60
    • B) 75
    • C) 50
    • D) 90
  11. 11. Em uma caixa há 50 bombons, sendo que 25% são de chocolate. Quantos bombons de chocolate há na caixa?

    • A) 10
    • B) 15
    • C) 20
    • D) 25
  12. 12. Ana e Carlos têm, juntos, 2/3 de uma pizza. Se Ana tem 1/2 pizza, quanto Carlos tem?

    • A) 1/6
    • B) 1/3
    • C) 1/4
    • D) 1/2
  13. 13. Laura tem 3/5 de um quilo de arroz e precisa de 2/5 para uma receita. Quanto arroz sobrará?

    • A) 1/5 kg
    • B) 3/10 kg
    • C) 1/2 kg
    • D) 1/4 kg
  14. 14. Um tanque tem 200 litros e está 3/4 cheio. Quantos litros de água há no tanque?

    • A) 150 litros
    • B) 100 litros
    • C) 75 litros
    • D) 200 litros
  15. 15. Se um livro custa R$ 40,00 e está com 25% de desconto, qual é o novo preço do livro?

    • A) R$ 30,00
    • B) R$ 35,00
    • C) R$ 25,00
    • D) R$ 20,00

Gabarito Comentado

  1. A) 1/2 – Habilidade: EF05MA03. Sobraram 1/2 bolo após a subtração.
  2. A) 3/4 kg – Habilidade: EF05MA07. A soma das frações resulta em 3/4 kg.
  3. A) 2/5 – Habilidade: EF05MA03. A fração de meninas é 12/30 que simplifica para 2/5.
  4. A) 4/6 – Habilidade: EF05MA04. 4/6 é equivalente a 2/3.
  5. A) João – Habilidade: EF05MA05. 3/5 é maior que 1/2.
  6. B) 100 – Habilidade: EF05MA06. 75% de 100 é igual a 60.
  7. C) 2/3 litro – Habilidade: EF05MA03. Após beber 1/3, resta 2/3.
  8. A) 40 – Habilidade: EF05MA06. 1/3 de 120 é 40.
  9. A) 1/5 – Habilidade: EF05MA06. 20% é igual a 1/5.
  10. A) 75 – Habilidade: EF05MA07. 2/5 de 75 é igual a 30.
  11. C) 20 – Habilidade: EF05MA06. 25% de 50 é 12,5 bombons.
  12. B) 1/3 – Habilidade: EF05MA03. Carlos tem 1/3 da pizza.
  13. A) 1/5 kg – Habilidade: EF05MA07. Sobrará 1/5 kg de arroz.
  14. A) 150 litros – Habilidade: EF05MA05. 3/4 de 200 litros é 150 litros.
  15. A) R$ 30,00 – Habilidade: EF05MA06. O desconto de 25% resulta em R$ 30,00.

Mapeamento de Habilidades BNCC

Questão Habilidade BNCC
1 EF05MA03
2 EF05MA07
3 EF05MA03
4 EF05MA04
5 EF05MA05
6 EF05MA06
7 EF05MA03
8 EF05MA06
9 EF05MA06
10 EF05MA07
11 EF05MA06
12 EF05MA03
13 EF05MA07
14 EF05MA05
15 EF05MA06

Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado em uma aula de revisão sobre frações. Incentive os alunos a resolverem as questões individualmente e, após a correção, promova uma discussão em grupo sobre as estratégias utilizadas. Foque na compreensão das frações e em como aplicar esses conceitos em situações do dia a dia.


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