Simulado de Interpretação: Conjunções para Alunos do 8º Ano

Nesta postagem, você encontrará um simulado sobre (interpretação de texto – resenha crítica; capítulo 01 = conjunções coordenadas e subordinadas) especialmente desenvolvido para alunos do 8º ano. Este recurso foi criado para facilitar o aprendizado e reforçar os conceitos estudados em sala de aula.

Tema: interpretação de texto – resenha crítica; capítulo 01 = conjunções coordenadas e subordinadas
Etapa: 8º ano

Simulado: Interpretação de Texto – Resenha Crítica e Conjunções

Capítulo 01: Conjunções Coordenadas e Subordinadas

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Este simulado contém 10 questões de múltipla escolha, focando na interpretação de texto, resenha crítica e o uso de conjunções coordenadas e subordinadas. Boa sorte!

Atividades

1. Leia a frase a seguir: “Estudei bastante para a prova, __ não passei.”

a) ou

b) mas

c) e

d) pois

2. Assinale a alternativa que contém apenas conjunções coordenadas:

a) embora, se, mas

b) e, ou, porém

c) que, embora, quando

d) como, que, porque

3. Na frase “Ela foi ao cinema, mas não gostou do filme”, a conjunção “mas” indica:

a) adição

b) oposição

c) causa

d) condição

4. A frase “Caso você estude, você terá boas notas.” contém:

a) conjunção coordenada

b) conjunção subordinada

c) ambas

d) nenhuma das anteriores

5. O que caracteriza uma resenha crítica?

a) Apenas um resumo do texto

b) Avaliação e opinião sobre a obra

c) Uma apresentação oral

d) Um relato de atividades

6. Assinale a frase que apresenta uma conjunção subordinada:

a) Eu queria ir ao parque, mas estava chovendo.

b) Se você estudar, passará no exame.

c) Gosto de viajar, ou sair para jantar.

d) O cachorro latiu e o gato se escondeu.

7. Qual é a função da conjunção “porque” na frase: “Ele não foi à festa porque estava doente”?

a) Condição

b) Causa

c) Consequência

d) Adição

8. Em uma resenha crítica, é importante:

a) Apenas descrever a obra

b) Incluir informações sobre o autor

c) Analisar e expressar a opinião pessoal

d) Evitar críticas negativas

9. Na frase “Estava frio, então decidi ficar em casa”, a conjunção “então” indica:

a) Oposição

b) Causa

c) Consequência

d) Adição

10. Qual das opções a seguir é uma conjunção subordinada?

a) mas

b) pois

c) quando

d) e

Gabarito

1. b) mas

2. b) e, ou, porém

3. b) oposição

4. b) conjunção subordinada

5. b) Avaliação e opinião sobre a obra

6. b) Se você estudar, passará no exame.

7. b) Causa

8. c) Analisar e expressar a opinião pessoal

9. c) Consequência

10. c) quando

Esperamos que este simulado ajude a aprimorar suas habilidades de interpretação de texto e compreensão de conjunções. Estude e revise suas respostas!


Botões de Compartilhamento Social