Queimadas e Derrubadas na História Colonial do Brasil: Prova 4º Ano
Tema: queimadas e derrubadas das matas durante o periodo colonial
Etapa/Série: 4º ano
Disciplina: História
Questões: 4
Prova de História – 4º Ano
Tema: Queimadas e Derrubadas das Matas Durante o Período Colonial
Instruções: Leia atentamente as questões e responda-as de forma clara. Utilize caneta azul ou preta para escrever suas respostas.
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Questão 1: Múltipla Escolha
Durante o período colonial no Brasil, as queimadas e derrubadas das matas tinham diversos objetivos.
Qual das alternativas abaixo apresenta um dos principais motivos para a derrubada das matas?
a) Para preservar a biodiversidade.
b) Para aumentar as áreas cultiváveis.
c) Para criar reservatórios de água.
d) Para proteger os animais silvestres.
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Questão 2: Verdadeiro ou Falso
Leia as afirmações a seguir e classifique como verdadeiro (V) ou falso (F):
1. ( ) As queimadas eram utilizadas apenas para limpeza de áreas para plantio.
2. ( ) Durante o período colonial, as florestas brasileiras eram ricas em espécies como o pau-brasil.
3. ( ) Queimar matas não tinha impacto sobre o clima da região.
4. ( ) A exploração das matas contribuiu para a formação da economia colonial baseada na agricultura.
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Questão 3: Complete a frase
Leia o texto a seguir e preencha as lacunas com as palavras que mais se adequam.
Durante o período colonial, os colonizadores precisavam de espaço para suas plantações. Para isso, eles realizavam queimadas nas _________ brasileiras. Isso resultava em _________ do solo e, em alguns casos, prejudicava o _________ na região. As derrubadas eram frequentemente feitas para ____________ novas áreas de cultivo.
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Questão 4: Dissertativa
Escreva um pequeno texto (de 5 a 7 linhas) respondendo à pergunta abaixo:
Como as queimadas e a derrubada das matas influenciaram a vida das pessoas e a natureza no Brasil colonial? Cite pelo menos dois impactos que essas práticas causaram.
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Gabarito
Questão 1:
Resposta correta: b) Para aumentar as áreas cultiváveis.
*Justificativa: Durante o período colonial, a principal motivação para a derrubada das matas era a necessidade de espaço para o cultivo de cana-de-açúcar, café e outras plantações que sustentavam a economia colonial.*
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Questão 2:
1. F
2. V
3. F
4. V
*Justificativas:*
1. Falso, as queimadas eram utilizadas não só para limpeza, mas também por fins econômicos que prejudicavam o meio ambiente.
2. Verdadeiro, as matas eram ricas, especialmente em pau-brasil, que era exportado para a Europa.
3. Falso, as queimadas alteravam o clima e o ecossistema local.
4. Verdadeiro, a exploração das matas foi crucial para o desenvolvimento da agricultura e da economia colonial.*
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Questão 3:
Palavras que podem ser utilizadas: florestas, degradação, ecossistema, abrir.
*Justificativa: As respostas indicam a compreensão das consequências das queimadas e derrubadas das matas, refletindo o impacto no meio ambiente.*
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Questão 4:
*A resposta deve abordar aspectos como a redução da biodiversidade, o impacto na qualidade do solo e a dependência da economia colonial das atividades agrícolas. O aluno deve ser capaz de citar pelo menos dois impactos, demonstrando compreensão crítica sobre o tema.*
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Essa prova aborda diferentes formas de avaliação e estimula o raciocínio crítico dos alunos ao relacionar eventos históricos à realidade atual, conforme orientações da BNCC para o ensino de História.
