Prova de Sintaxe para 8º Ano: Questões de Língua Portuguesa

Tema: Sintaxe
Etapa/Série: 8º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10

Prova de Língua Portuguesa – 8º Ano

Tema: Sintaxe

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Instruções: Leia atentamente cada questão e marque a alternativa que considera correta. A prova abrange conceitos de sintaxe que são essenciais para a compreensão da estrutura das frases na língua portuguesa.

Questões

1. Qual das opções abaixo define corretamente a sintaxe?

   1. Análise dos sons das palavras.
   2. Estudo das funções e estruturas das palavras e frases em uma língua.
   3. Estudo da variação linguística entre os dialetos.
   4. Análise do significado das palavras em um texto.

2. Em que tipo de oração encontramos o sujeito e o predicado?

   1. Oração subordinada.
   2. Oração coordenada.
   3. Oração simples.
   4. Oração composta.

3. Qual alternativa apresenta corretamente a função do sujeito em uma oração?

   1. Realiza a ação expressa pelo verbo.
   2. Indica o tempo da ação do verbo.
   3. Modifica o sentido do adjetivo na oração.
   4. Define a relação entre o verbo e o objeto direto.

4. Analise a frase: “O aluno estudou para a prova.” Qual é a identificação correta do predicado nesta frase?

   1. O aluno.
   2. O aluno estudou.
   3. Estudou para a prova.
   4. Para a prova.

5. Na frase “Ela passou no teste porque estudou muito”, qual é a função da oração “porque estudou muito”?

   1. Oração subordinada adjetiva.
   2. Oração subordinada adverbial causal.
   3. Oração coordenada sindética.
   4. Oração reduzida de gerúndio.

6. Identifique o tipo de sujeito na frase: “Os alunos estavam animados.”

   1. Sujeito simples.
   2. Sujeito composto.
   3. Sujeito elíptico.
   4. Sujeito indeterminado.

7. Sobre o objeto direto, é correto afirmar que:

   1. É sempre introduzido pela preposição.
   2. Pode ser representado por pronomes oblíquos.
   3. Está sempre presente em frases com sujeito elíptico.
   4. Não pode ser uma oração.

8. Leia a frase: “Maria, a melhor aluna da turma, tirou nota máxima.” A expressão “a melhor aluna da turma” é:

   1. Um sujeito simples.
   2. Um sujeito composto.
   3. Um aposto.
   4. Um adjetivo.

9. Quando usamos vírgulas para separar orações coordenadas, estamos fazendo:

   1. Uma enumeração.
   2. Um aposto.
   3. Uma relação de subordinação.
   4. Um desvio de idéia.

10. Em uma frase onde se diz “O carro que estava parado foi multado”, a oração “que estava parado” cumpre a função de:

    1. Adjetivo que modifica “carro”.
    2. Objeto direto.
    3. Adjetivo que modifica “multado”.
    4. Predicado.

Gabarito e Justificativas

1. B – A sintaxe é o estudo das funções e estruturas das palavras e frases em uma língua.
2. C – A oração simples possui sujeito e predicado, enquanto as orações compostas têm mais de uma oração.
3. A – O sujeito é quem realiza a ação do verbo, sendo ele o agente da ação expressa na oração.
4. B – O predicado é “O aluno estudou”, que expressa o que o sujeito faz.
5. B – “Porque estudou muito” explica a razão pela qual “Ela passou no teste”, sendo subordinada adverbial causal.
6. B – “Os alunos” é sujeito composto, pois se refere a mais de um aluno.
7. B – O objeto direto pode ser representado por pronomes oblíquos como “o”, “a”, “os”, “as”.
8. C – “a melhor aluna da turma” é um aposto que explica melhor o sujeito “Maria”.
9. A – A vírgula é utilizada para separar orações coordenadas, clarificando a relação entre as ideias.
10. A – “que estava parado” é uma oração adjetiva que caracteriza “carro”.

Essa prova foi elaborada para avaliar a compreensão dos alunos sobre os conceitos de sintaxe, essenciais para a formação de frases coerentes e a correta interpretação dos conteúdos na língua portuguesa.