“Prova de Redação para 9º Ano: Estruturas e Habilidades Essenciais”
Tema: REDAÇÃO
Etapa/Série: 9º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 2
Prova de Redação – 9º Ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Data: __/__/____
Nome do Aluno: __________________
Turma: ____________
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Instruções:
– Leia atentamente cada questão.
– Responda com clareza e complete os espaços em branco quando solicitado.
– Assinale a alternativa correta nas questões de múltipla escolha.
– As questões dissertativas devem ser respondidas de forma completa, utilizando exemplos onde necessário.
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Questão 1: Compreensão e Análise de Textos
Leia o seguinte excerto que fala sobre a importância da redação na comunicação:
*”A redação é uma habilidade fundamental para o desenvolvimento da capacidade de expressão e argumentação. Ela nos permite organizar o pensamento e transmitir ideias de forma clara e coerente.”*
Com base no excerto, responda as perguntas a seguir:
1.1) (V ou F) Assinale V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas.
a) ( ) A redação serve apenas para a comunicação escrita.
b) ( ) A habilidade de argumentação não é importante em uma redação.
c) ( ) Organizar o pensamento é uma parte essencial do processo de escrita.
d) ( ) A redação permite a transmissão de ideias de forma confusa e desorganizada.
1.2) (Dissertativa) Qual a importância da redação na formação do estudante, levando em consideração também a sua aplicação em outras áreas do conhecimento? Responda em pelo menos 5 linhas.
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Questão 2: Estrutura da Redação
Para que uma redação alcance seu objetivo de forma eficiente, ela deve seguir algumas partes estruturais. Complete as frases com as palavras adequadas.
2.1) A redação deve conter uma ____________ (introdução, conclusão, citação) onde são apresentadas as ideias principais.
2.2) O _____________ (desenvolvimento, resumo, esboço) é a parte onde se aprofundam os argumentos e se oferece evidências que sustentam as ideias apresentadas na introdução.
2.3) Por fim, a ____________ (argumentação, conclusão, introdução) é a seção em que se finaliza a discussão, refletindo sobre o tema e apresentando uma síntese do exposto.
2.4) (Múltipla escolha) Qual das opções abaixo representa o formato adequado de uma redação dissertativa?
a) Introdução, desenvolvimento, conclusão.
b) Introdução, desenvolvimento, tema, citação.
c) Introdução, conclusão, desenvolvimento, resumo.
d) Tema, desenvolvimento, conclusão, resenha.
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Gabarito
Questão 1:
1.1)
a) F – A redação é uma habilidade que abrange diferentes formas de comunicação, não se restringindo à escrita.
b) F – A argumentação é uma parte fundamental da redação, uma vez que expressa a opinião e raciocínio do autor.
c) V – Organizar o pensamento é crucial para que a redação seja clara e compreensível.
d) F – O objetivo da redação é precisamente oposto, que é transmitir ideias de forma clara e organizada.
1.2) A redação é fundamental na formação do estudante, pois desenvolve habilidades essenciais como a clareza na expressão de ideias, o raciocínio crítico e a argumentação. Essas habilidades são não só úteis no âmbito escolar, mas também em diversas profissões. Por meio da prática da redação, o aluno aprende a estruturar suas ideias de maneira lógica, a persistir na busca por informações e a discutir temas relevantes, ampliando sua capacidade de comunicação efetiva em diferentes contextos sociais.
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Questão 2:
2.1) introdução
2.2) desenvolvimento
2.3) conclusão
2.4) a) Introdução, desenvolvimento, conclusão. – Essa é a estrutura padrão da redação dissertativa, onde cada parte tem seu papel específico para manter a clareza e o foco da argumentação.
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Essa prova foi elaborada em conformidade com as diretrizes da BNCC, estimulando a análise crítica e a competência de escrita dos alunos, essenciais para o desenvolvimento integral da comunicação na contemporaneidade.
