“Prova de Português: Adivinhas e Letras para o 1º Ano”
Tema: LETRAS, PALAVRAS, FRASES, ADIVINHA, BOLO DE CENOURA
Etapa/Série: 1º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 5
Prova de Língua Portuguesa – 1º Ano
Tema: Letras, Palavras, Frases, Adivinha, Bolo de Cenoura
Instruções: Leia atentamente cada questão e escolha ou escreva a resposta correta. Lembre-se de que você pode usar sua criatividade e imaginação!
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Questão 1: Adivinhas
1. O que é uma adivinha? Cite uma adivinha que você conhece e responda a ela.
(Resposta dissertativa – 2 pontos)
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Questão 2: Palavras e Letras
2. Complete as frases abaixo com as letras que estão faltando:
– A palavra “__oa” se completa com as letras para formar o nome de um doce: “B__o”.
– Os cientistas dizem que “__e__a” é uma fruta muito saudável: “Ban__a”.
(2 pontos)
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Questão 3: Verdadeiro ou Falso
3. Leia as sentenças e assinale V para verdadeiro e F para falso:
a) ( ) Uma palavra é formada por letras.
b) ( ) A frase “Eu gosto de bolo” não é uma frase completa.
c) ( ) A letra “C” é uma letra do alfabeto.
(3 pontos)
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Questão 4: Adivinha e criatividade
4. Crie uma adivinha sobre o bolo de cenoura. Lembre-se de que deve ter um mistério a ser desvendado! Escreva-a abaixo:
(Resposta dissertativa – 2 pontos)
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Questão 5: Frases e Coerência
5. Escolha a frase abaixo que está correta e que fala sobre bolo de cenoura:
a) Bolo de cenoura é verde e não é gostoso.
b) O bolo de cenoura é amarelo, doce e muito saboroso.
c) A cenoura não pode ser colocada dentro do bolo.
(2 pontos)
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Gabarito
Questão 1:
Esperada: Adivinhas são perguntas ou charadas que desafiam o raciocínio para encontrar a resposta. Uma adaptação simples para crianças pode ser: “O que é, o que é? Tem bolo e tem cenoura?” Resposta: “Bolo de cenoura!”
Justificativa: O aluno deve demonstrar compreensão sobre o conceito de adivinha e sua estrutura.
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Questão 2:
Resposta esperada: “A palavra “bolo” se completa com as letras para formar o nome de um doce: “Bolo”.
“A palavra “banana” se completa com as letras para formar a fruta: “Banana”.
Justificativa: O aluno deve conseguir completar as palavras corretamente mostrando entendimento das letras que compõem as palavras.
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Questão 3:
Respostas corretas:
a) (V) Uma palavra é formada por letras.
b) (F) A frase “Eu gosto de bolo” é uma frase completa.
c) (V) A letra “C” é uma letra do alfabeto.
Justificativa: O aluno deve identificar que uma palavra é formada por letras e reconhecer frases completas, além de saber que “C” é uma letra.
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Questão 4:
Resposta esperada: “O que é, o que é? É de cenoura, mas não é um legume; faz parte da festa e é sempre um perfume.”
Justificativa: O aluno deve mostrar criatividade e compreensão do conceito de adivinha, criando um enigma simples.
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Questão 5:
Resposta correta: b) O bolo de cenoura é amarelo, doce e muito saboroso.
Justificativa: Essa frase descreve corretamente o bolo de cenoura, enquanto as outras frases apresentam informações falsas ou incoerentes.
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Total de Pontos: 10 pontos.
Critérios de Avaliação: Compreensão sobre letras, palavras e frases, criatividade e capacidade de formar adivinhas, e entendimento do tema proposto.
