“Prova de Ortografia para 5º Ano: Desafios de Língua Portuguesa”

Tema: ortografia
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 8

Prova de Ortografia – 5º Ano – Língua Portuguesa

Instruções:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Leia atentamente cada pergunta e escolha a alternativa correta ou complete as frases conforme solicitado. Use caneta azul ou preta e não escreva no rascunho.

Questão 1: Múltipla Escolha

Em relação às palavras homônimas, analise as alternativas abaixo e escolha a que apresenta um exemplo correto:

a) Acento – assento

b) Têm – tem

c) Censo – censo

d) Sela – cela

Questão 2: Verdadeiro ou Falso

Leia as frases e classifique como verdadeira (V) ou falsa (F):

1. ( ) Ortografia é a parte da gramática que estuda a acentuação das palavras.

2. ( ) As palavras com som igual mas escritas de forma diferente são chamadas de homônimos.

Questão 3: Completar a Frase

Complete as frases abaixo com as palavras corretas, que podem ser acentuadas ou não:

1. O __________ (pôde/pode) ir ao cinema ontem, mas decide ficar em casa.

2. Maria sempre __________ (seperar/separar) as roupas por cor antes de lavar.

Questão 4: Descrição e Análise

Leia a seguinte frase e identifique os erros ortográficos, explicando as correções que devem ser feitas:

“Ontem, eu vi um passarinho cançado e na minha opiniaum, ele ficou muito fofo.”

Questão 5: Múltipla Escolha

Selecione a frase que apresenta erro de ortografia:

a) A professora pediu para que nós estudássemos mais.

b) Ele à menina mais bonita da escola.

c) Os alunos estavam muito animados para a viagem.

d) É importante cuidar da natureza.

Questão 6: Formatação de Palavras

Reescreva as palavras abaixo corretamente, usando a acentuação necessária:

1. Sera

2. Saude

3. Maçã

Questão 7: Texto, Crítica e Justificativa

Imagine que você é o editor de um jornal estudantil e recebeu um texto com vários erros ortográficos. Escreva uma pequena crítica sobre a importância de escrever corretamente e traga um exemplo de uma palavra que, se escrita de forma errada, pode mudar seu significado. Seu texto deve ter entre 5 e 7 linhas.

Questão 8: Análise de Texto

Leia o texto abaixo e identifique pelo menos três palavras que deveriam ser acentuadas e justifique a sua importância:

“Ele viajou para São Paulo e estava muito contente por que iria conhecer a cidade!”

Gabarito Detalhado

Questão 1:

Resposta correta: a) Acento – assento

Justificativa: Exemplos de homônimos, onde “acento” (sinal gráfico) e “assento” (lugar para sentar) têm sons semelhantes, mas significados diferentes.

Questão 2:

Respostas corretas:

1. V

2. V

Justificativa: A primeira é verdadeira porque a ortografia envolve não apenas a acentuação, mas também a escrita correta. A segunda afirmação é verdadeira, pois homônimos são de fato palavras que têm o mesmo som, mas são escritas de formas diferentes.

Questão 3:

Respostas corretas:

1. pôde

2. separar

Justificativa: “Pôde” é o passado do verbo poder e “separar” é a forma correta do verbo que indica a ação de separar.

Questão 4:

Resposta esperada:

Correções: “cançado” para “cansado” e “opiniaum” para “opinião”.

Justificativa: Ambas as palavras estão grafadas incorretamente. O erro influencia na compreensão da frase.

Questão 5:

Resposta correta: b) Ele à menina mais bonita da escola.

Justificativa: “à” precisa ser “a”, pois não está se referindo à crase e deve ser o artigo definido.

Questão 6:

Respostas corretas:

1. Será

2. Saúde

3. Maçã

Justificativa: Acentuação correta é fundamental para a escrita da língua, mudando a pronúncia e o significado de palavras.

Questão 7:

Resposta esperada:

O aluno deve refletir sobre a importância da ortografia, citando, por exemplo: “Escrever corretamente é essencial para uma boa comunicação. Se escrevemos ‘remédio’ errado, podemos confundir com ‘remédio, que é algo que nos ajuda a ficar saudável.”

Justificativa: Valoriza a escrita correta e explica a confusão causada por erros.

Questão 8:

Respostas esperadas:

Palavras que deveriam ser acentuadas: “São”, “por que”.

Justificativa: A acentuação correta é fundamental para a interpretação adequada do texto. “São” identifica um nome próprio, e “por que” indica uma explicação.

Finalizando a prova, lembre-se de revisar suas respostas antes de entregar! Boa sorte!


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