Prova de Matemática: Teorema de Tales e Triângulos Semelhantes

Tema: teorema de tales,semelhança,triangulos semelhantes,numeros reais
Etapa/Série: 9º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 10

Prova de Matemática – 9º Ano

Tema: Teorema de Tales, Semelhança, Triângulos Semelhantes e Números Reais

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. Justifique suas respostas quando necessário.

Questão 1

Um triângulo XYZ é semelhante ao triângulo ABC. Se o lado XY mede 6 cm e o lado AB mede 9 cm, qual é a razão de semelhança entre os triângulos?

a) 2:3

b) 3:2

c) 3:4

d) 4:3

Questão 2

Considerando o Teorema de Tales, se um segmento de reta é traçado paralelo a um dos lados de um triângulo e intersecta os outros dois lados, qual das seguintes afirmativas é verdadeira?

a) Os segmentos formados são proporcionais aos lados correspondentes do triângulo.

b) Os segmentos formados têm o mesmo comprimento que no triângulo.

c) Os ângulos formados são iguais entre si.

d) O triângulo formado é sempre retângulo.

Questão 3

Em um triângulo isósceles ABC, os lados AB e AC medem respectivamente 8 cm e 8 cm, enquanto o lado BC mede 10 cm. Podemos afirmar que:

a) O triângulo ABC é semelhante a um triângulo equilátero.

b) O triângulo ABC é semelhante a um triângulo cujo lado maior é o dobro do menor.

c) O triângulo ABC é semelhante a um triângulo retângulo.

d) O triângulo ABC não é semelhante a nenhum dos triângulos mencionados.

Questão 4

Se um triângulo tem lados com medidas 3, 4 e 5, e outro triângulo é semelhante ao primeiro com o lado correspondente ao 3 medindo 6, qual é a medida do lado correspondente ao 4 no triângulo maior?

a) 8

b) 9

c) 10

d) 12

Questão 5

Um arquiteto utiliza o Teorema de Tales para criar um projeto em escala. Se um segmento de 12 m é reduzido para 3 m na planta, qual é a razão de semelhança utilizada?

a) 1:3

b) 3:1

c) 1:4

d) 1:2

Questão 6

Determine se a afirmativa é verdadeira ou falsa: “Dois triângulos são semelhantes se seus ângulos correspondentes são iguais.”

a) Verdadeiro

b) Falso

Questão 7

Qual das alternativas apresenta um exemplo de aplicação do Teorema de Tales na vida cotidiana?

a) A construção de uma escada

b) O cálculo da altura de uma árvore usando sua sombra

c) A distribuição de produtos em uma prateleira

d) A medição de um terreno quadrado

Questão 8

Para que dois triângulos sejam considerados semelhantes, é necessário que:

a) Tenham todos os ângulos iguais e lados proporcionais.

b) Tenham todos os lados iguais e ângulos diferentes.

c) Tenham apenas um ângulo igual e os lados proporcionais.

d) Tenham ângulos diferentes e lados desiguais.

Questão 9

Um estudante mediu a altura de um prédio usando um triângulo semelhante. Se a sombra do prédio mede 20 m e a sombra do objeto medido mede 5 m, e a altura do objeto é de 2 m, qual é a altura do prédio?

a) 6 m

b) 8 m

c) 12 m

d) 15 m

Questão 10

Qual é a razão de semelhança entre dois triângulos se os lados correspondentes são 4 cm, 8 cm, e 6 cm, 12 cm?

a) 2:1

b) 3:2

c) 1:2

d) 1:3

Gabarito

1. Resposta: a) 2:3

*Justificativa: A razão de semelhança é dada pela divisão dos lados correspondentes. 6/9 = 2/3.*

2. Resposta: a) Os segmentos formados são proporcionais aos lados correspondentes do triângulo.

*Justificativa: O Teorema de Tales afirma que, traçando uma linha paralela, os segmentos formados são proporcionais.*

3. Resposta: d) O triângulo ABC não é semelhante a nenhum dos triângulos mencionados.

*Justificativa: Por não ser equilátero ou retângulo, não se enquadra nas outras opções.*

4. Resposta: a) 8

*Justificativa: A razão de semelhança é de 2:1, logo 4 × 2 = 8.*

5. Resposta: a) 1:4

*Justificativa: A razão de semelhança é a divisão das medidas: 3/12 = 1/4.*

6. Resposta: a) Verdadeiro

*Justificativa: Um princípio básico da semelhança é que ângulos correspondentes iguais garantem a semelhança.*

7. Resposta: b) O cálculo da altura de uma árvore usando sua sombra

*Justificativa: O Teorema de Tales pode ser aplicado para medir alturas com a ajuda de proporções.*

8. Resposta: a) Tenham todos os ângulos iguais e lados proporcionais.

*Justificativa: Para serem semelhantes, é necessário que os triângulos compartilhem ângulos iguais e lados com proporção equivalente.*

9. Resposta: c) 12 m

*Justificativa: A proporção é 20/5 = 12/x, logo a altura do prédio é 12 m.*

10. Resposta: a) 2:1

*Justificativa: A razão de semelhança é a mesma para todos os lados correspondentes, que aqui é 4:6, simplificando resulta em 2:1.*

Observação: Esta avaliação busca atender às competências da BNCC, em especial no que se refere à utilização de conceitos matemáticos em situações do cotidiano, à análise e interpretação de problemas e ao desenvolvimento do raciocínio lógico matemático.


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