“Prova de Matemática: Questões sobre Porcentagem para 9º Ano”
Tema: porcentagem
Etapa/Série: 9º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 6
Prova de Matemática – 9º Ano
Tema: Porcentagem
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Questão 1:
Um produto tem seu preço inicial de R$ 200,00. Após uma promoção, o preço desse produto caiu 15%. Qual é o novo preço do produto?
a) R$ 170,00
b) R$ 175,00
c) R$ 180,00
d) R$ 185,00
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Questão 2:
Em uma pesquisa, constatou-se que 60% dos alunos de uma escola são do sexo feminino. Se a escola tem 250 alunos ao todo, quantas alunas são do sexo feminino?
a) 100
b) 120
c) 150
d) 160
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Questão 3:
Um aluno obteve uma nota de 75 pontos em uma prova que vale 100 pontos. Qual é a porcentagem correspondente à nota obtida pelo aluno?
a) 70%
b) 75%
c) 80%
d) 85%
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Questão 4:
Em uma loja, um cliente comprou uma televisão que custava R$ 1.000,00 e recebeu um desconto de 25% no pagamento à vista. Qual foi o valor do desconto concedido?
a) R$ 150,00
b) R$ 200,00
c) R$ 250,00
d) R$ 300,00
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Questão 5:
Após uma votação, verificou-se que 40% dos votos foram a favor de um projeto de lei. Se 1.200 pessoas votaram, quantos votos foram a favor do projeto?
a) 400
b) 480
c) 500
d) 600
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Questão 6:
Um aluno apresentou 85% de frequência nas aulas durante um semestre. Se o semestre teve 50 aulas, quantas aulas o aluno faltou?
a) 5
b) 7
c) 8
d) 10
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Gabarito
Questão 1: Resposta correta: a) R$ 170,00
*Cálculo: 15% de R$ 200,00 = 0,15 x 200 = R$ 30,00. Portanto, R$ 200,00 – R$ 30,00 = R$ 170,00.*
Questão 2: Resposta correta: b) 150
*Cálculo: 60% de 250 = 0,60 x 250 = 150 alunas.*
Questão 3: Resposta correta: b) 75%
*Cálculo: Para achar a porcentagem, fazemos (75/100) x 100 = 75%.*
Questão 4: Resposta correta: b) R$ 250,00
*Cálculo: 25% de R$ 1.000,00 = 0,25 x 1.000 = R$ 250,00.*
Questão 5: Resposta correta: b) 480
*Cálculo: 40% de 1.200 = 0,40 x 1.200 = 480 votos a favor.*
Questão 6: Resposta correta: b) 7
*Cálculo: 85% de 50 = 0,85 x 50 = 42 aulas frequentadas. Portanto, faltas = 50 – 42 = 8 aulas.*
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Esta prova aborda diversos aspectos da porcentagem, permitindo ao aluno não apenas realizar cálculos, mas também compreender sua aplicação em situações do cotidiano. As questões foram elaboradas para estimular o raciocínio e a análise crítica, alinhadas aos objetivos da BNCC para o 9º ano.
