Prova de Matemática: Questões sobre Funções do 1° e 2° Grau
Tema: Função do 1° e 2° grau
Etapa/Série: 1º ano – Ensino Médio
Disciplina: Matemática
Questões: 10
Prova de Matemática: Função do 1° e 2° Grau
Nome do Aluno: _______________
Data: _______________
Classificação: 1º Ano – Ensino Médio
Instruções: Escolha a alternativa correta para cada uma das perguntas abaixo. Cada questão vale 1 ponto. Boa sorte!
Questões
1. Qual a forma geral da função do 1º grau?
- A) y = a² + bx + c
- B) y = ax + b
- C) y = ax² + bx + c
- D) y = ab + c
2. O gráfico de uma função do 1° grau é sempre:
- A) uma parábola
- B) uma reta
- C) uma hipérbole
- D) um círculo
3. Se a função do 1° grau é dada por f(x) = 3x + 5, qual é o valor de f(2)?
- A) 10
- B) 8
- C) 6
- D) 11
4. Na função do 2° grau f(x) = ax² + bx + c, a parábola abre para cima quando:
- A) a < 0
- B) a = 0
- C) a > 0
- D) b < 0
5. O discriminante (Δ) da função do 2° grau é dado por:
- A) Δ = b² – 4ac
- B) Δ = a² + b² + c²
- C) Δ = 4a – b²
- D) Δ = 2b + c
6. Sabendo que a função f(x) = -2x² + 3x + 4 é uma função do 2º grau, qual é o valor de seu vértice?
- A) (0, 4)
- B) (0, 5)
- C) (0, -5)
- D) (0, 6)
7. Qual é o número de raízes reais da equação x² – 6x + 9 = 0?
- A) 1
- B) 0
- C) 2
- D) Infinitas
8. O gráfico da função do 2° grau f(x) = x² – 4 intersecta o eixo x em:
- A) -4 e 4
- B) -2 e 2
- C) -3 e 3
- D) 0 e 4
9. Uma função do 1° grau é uma função linear, que pode representar:
- A) Custo fixo em um plano de pagamento mensal.
- B) O crescimento da temperatura ao longo do dia.
- C) O total de um financiamento com juros simples.
- D) O movimento de uma partícula em queda livre.
10. O que caracteriza o coeficiente angular (m) de uma reta representada por uma função do 1° grau?
- A) A posição do eixo y.
- B) O valor de y quando x = 0.
- C) A inclinação da reta.
- D) O valor de x quando f(x) = 0.
Gabarito
- B – A forma geral da função do 1° grau é y = ax + b, onde ‘a’ e ‘b’ são constantes.
- B – O gráfico de uma função do 1° grau é sempre uma reta, representando uma relação linear.
- A – Substituindo x por 2 na função: f(2) = 3(2) + 5 = 6 + 5 = 11.
- C – A parábola abre para cima quando a > 0.
- A – O discriminante é calculado através da fórmula Δ = b² – 4ac.
- B – O vértice é encontrado pela fórmula x = -b/(2a), que neste caso resulta em 3/(-2) = 0,5 e substituindo para achar ‘y’, dá 5.
- A – A equação possui uma raiz real, pois Δ = 0, indicando que a parábola toca o eixo x em um único ponto.
- B – Resolvendo a equação, as raízes são x² – 4 = 0, resultando em x = ±2.
- C – A função do 1° grau pode modelar um total de financiamento com juros simples, que relaciona diretamente duas variáveis lineares.
- C – O coeficiente angular representa a inclinação da reta, indicando a variação vertical (y) para cada variação horizontal (x).
Esta prova abrange tópicos fundamentais sobre funções do 1° e 2° graus, permitindo avaliação desde a identificação de conceitos até a aplicação prática, alinhada com a BNCC, que busca desenvolver competências de raciocínio lógico e resolução de problemas. Boa sorte! 😊

