“Prova de Matemática: Ordenação de Números para 1º Ano”

Tema: ORDENAÇÃO DOS NUMEROS
Etapa/Série: 1º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 13

Prova de Matemática: Ordenação dos Números

Alunos do 1º Ano

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Leia cada questão cuidadosamente e marque a alternativa correta. Você deve escolher apenas uma resposta para cada pergunta.

Questões

1. Qual número é o menor entre os seguintes?

a) 3

b) 1

c) 5

d) 4

2. Se você tem os números 2, 7 e 5, qual é a sequência correta do menor para o maior?

a) 5, 2, 7

b) 2, 5, 7

c) 7, 5, 2

d) 5, 7, 2

3. Maria tem 4 maçãs e seu amigo João tem 6. Quem tem menos maçãs?

a) João

b) Maria

c) Eles têm a mesma quantidade

d) Não sabemos

4. Qual é a sequência correta para os números 9, 1 e 3, do menor para o maior?

a) 1, 3, 9

b) 3, 1, 9

c) 9, 3, 1

d) 1, 9, 3

5. Se hoje é segunda-feira, qual dia vem depois de amanhã?

a) Domingo

b) Terça-feira

c) Quarta-feira

d) Sábado

6. João tem 8 balas e Ana tem 3. Qual a diferença entre o número de balas que eles têm?

a) 3

b) 5

c) 10

d) 1

7. Você deve colocar em ordem os números 4, 2, e 6. Qual é a primeira posição na lista?

a) 6

b) 4

c) 2

d) 1

8. Qual número deve vir primeiro na sequência: 10, 5, 8?

a) 5

b) 8

c) 10

d) Nenhum

9. Se fazemos uma fila com as crianças que têm de 1 a 5 anos. Quem é a criança mais velha?

a) 3 anos

b) 5 anos

c) 1 ano

d) 2 anos

10. Qual número é mais próximo de 0?

a) 4

b) 1

c) 3

d) 8

11. Qual dos números abaixo deve ocupar o último lugar na sequência crescente: 7, 2, 5?

a) 2

b) 5

c) 7

d) Todos estão na mesma posição

12. Coloque os seguintes números em ordem crescente: 12, 9, 15, 3. Qual é o primeiro número?

a) 3

b) 9

c) 12

d) 15

13. Se você tem 5 lápis e ganha mais 3, quantos lápis você tem agora?

a) 3

b) 5

c) 8

d) 7

Gabarito e Justificativas

1. b) 1 – O menor número da lista é 1.

2. b) 2, 5, 7 – A ordem crescente é 2 (menor), seguido de 5 e 7 (maior).

3. b) Maria – Ela tem menos maçãs (4) do que João (6).

4. a) 1, 3, 9 – A sequência correta do menor para o maior é 1, 3, e 9.

5. b) Terça-feira – Amanhã é terça e depois vem o mesmo dia.

6. b) 5 – A diferença é 8 – 3 = 5.

7. c) 2 – O menor entre eles é 2, a primeira posição na lista.

8. a) 5 – Na sequência crescente, o primeiro número é 5.

9. b) 5 anos – A criança mais velha na lista é a de 5 anos.

10. b) 1 – O número 1 é o mais próximo de 0 entre as opções.

11. c) 7 – O último lugar na sequência crescente será o maior número, que é 7.

12. a) 3 – O número mais baixo, o primeiro na ordem crescente é 3.

13. c) 8 – Somando 5 e 3, totalizam 8 lápis.

Esta prova busca explorar a habilidade dos alunos em ordenar números de forma eficaz, essencial para o desenvolvimento de fundamentos matemáticos básicos.


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