“Prova de Matemática: Multiplicação e Divisão para 5º Ano”
Tema: multiplicação/divisão e problemas
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 20
Prova de Matemática – 5º Ano
Tema: Multiplicação, Divisão e Problemas
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Instruções: Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. Use lápis ou caneta para marcar sua resposta. Boa sorte!
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Questões
1. Maria tem 4 caixas de lápis. Cada caixa contém 12 lápis. Quantos lápis Maria tem no total?
– A) 16
– B) 48
– C) 36
– D) 24
2. Em uma festa, foram servidos 320 refrigerantes em 8 mesas. Quantos refrigerantes foram servidos em cada mesa?
– A) 40
– B) 60
– C) 30
– D) 50
3. Um feirante vende 15 maçãs a cada cliente. Se ele atender 10 clientes, quantas maçãs ele vendeu?
– A) 100
– B) 150
– C) 50
– D) 120
4. Pedro divide 64 balas igualmente entre 8 amigos. Quantas balas cada amigo recebe?
– A) 6
– B) 8
– C) 7
– D) 9
5. Uma escola possui 240 alunos. Se cada turma tem 30 alunos, quantas turmas a escola tem?
– A) 6
– B) 8
– C) 10
– D) 12
6. Se um carro consome 12 litros de combustível para andar 100 km, quantos litros são necessários para andar 250 km?
– A) 25
– B) 30
– C) 28
– D) 22
7. Carla comprou 3 pacotes de biscoito. Cada pacote contém 24 biscoitos. Quantos biscoitos ela comprou ao todo?
– A) 60
– B) 72
– C) 84
– D) 54
8. Um atleta corre 15 km por dia. Quantos quilômetros ele terá corrido após 7 dias?
– A) 100
– B) 90
– C) 105
– D) 110
9. Uma caixa contém 120 chocolates. Se forem colocados em 10 caixas iguais, quantos chocolates haverá em cada caixa?
– A) 10
– B) 15
– C) 12
– D) 8
10. Um livro tem 360 páginas. Se um estudante lê 45 páginas por dia, quantos dias ele levará para ler o livro inteiro?
– A) 6
– B) 7
– C) 8
– D) 9
11. Uma embalagem contém 36 garrafas de suco. Se um comerciante vendeu 5 embalagens, quantas garrafas ele vendeu?
– A) 155
– B) 180
– C) 200
– D) 150
12. Na construção de um muro, cada parte custa 200 reais. Se 10 partes são necessárias, qual será o custo total?
– A) 2000
– B) 2500
– C) 3000
– D) 2200
13. Se um ônibus pode transportar 40 pessoas e há 320 pessoas para transportar, quantas viagens o ônibus precisa fazer?
– A) 8
– B) 6
– C) 9
– D) 7
14. Um atleta treina 5 horas por semana. Quantas horas ele treinará em 4 semanas?
– A) 20
– B) 15
– C) 18
– D) 22
15. Se um pacote tem 50 gramas de doce e você compra 5 pacotes, quantos gramas de doce você tem?
– A) 250
– B) 200
– C) 300
– D) 350
16. Uma biblioteca tem 480 livros. Se 30% dos livros são de matemática, quantos livros são de matemática?
– A) 120
– B) 140
– C) 150
– D) 160
17. Um jardineiro planta 3 árvores por dia. Quantas árvores ele plantará em 15 dias?
– A) 35
– B) 40
– C) 45
– D) 50
18. Se em uma sacola cabem 24 frutas e um vendedor tem 8 sacolas, quantas frutas ele pode levar?
– A) 180
– B) 192
– C) 200
– D) 210
19. Se um gráfico mostra que 75% dos alunos de uma sala de aula são meninas e há 24 alunos, quantas meninas há na sala?
– A) 12
– B) 18
– C) 15
– D) 20
20. Um cozinheiro precisa de 500 gramas de arroz para cada receita. Se ele tem 3 kg de arroz, quantas receitas ele pode fazer?
– A) 4
– B) 5
– C) 6
– D) 7
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Gabarito
1. B) 48 – (4 caixas x 12 lápis = 48 lápis)
2. A) 40 – (320 refrigerantes ÷ 8 mesas = 40 refrigerantes)
3. B) 150 – (15 maçãs x 10 clientes = 150 maçãs)
4. B) 8 – (64 balas ÷ 8 amigos = 8 balas cada)
5. B) 8 – (240 alunos ÷ 30 alunos/turma = 8 turmas)
6. B) 30 – (12 litros/100 km, então, para 250 km = 12 * 2.5 = 30 litros)
7. B) 72 – (3 pacotes x 24 biscoitos = 72 biscoitos)
8. B) 105 – (15 km x 7 dias = 105 km)
9. C) 12 – (120 chocolates ÷ 10 caixas = 12 chocolates cada)
10. B) 8 – (360 páginas ÷ 45 páginas/dia = 8 dias)
11. B) 180 – (36 garrafas x 5 embalagens = 180 garrafas)
12. A) 2000 – (200 reais x 10 partes = 2000 reais)
13. A) 8 – (320 pessoas ÷ 40 pessoas/viagem = 8 viagens)
14. A) 20 – (5 horas x 4 semanas = 20 horas)
15. A) 250 – (50 gramas x 5 pacotes = 250 gramas)
16. A) 144 – (30% de 480 livros = 144 livros de matemática)
17. C) 45 – (3 árvores/dia x 15 dias = 45 árvores)
18. B) 192 – (24 frutas x 8 sacolas = 192 frutas)
19. B) 18 – (75% de 24 alunos = 18 meninas)
20. B) 6 – (3000g ÷ 500g/receita = 6 receitas)
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Essas questões foram elaboradas com base nas competências e habilidades esperadas para o 5º ano, conforme a BNCC, visando trabalhar o raciocínio lógico, a resolução de problemas e a aplicação prática dos conceitos de multiplicação e divisão.
