Prova de Matemática: Medidas de Tendência Central para 8º Ano
Tema: medida de tendencia central media, mediana e moda. grandezas diretamente, inversa, dizima simples e composta e grafico de pesquisass
Etapa/Série: 8º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 5
Prova de Matemática – 8º Ano
Tema: Medidas de Tendência Central e Grandezas
Data: ____________________
Questões
Leia atentamente as questões a seguir e assinale a alternativa correta:
1. Medidas de Tendência Central
Em uma pesquisa sobre as idades dos alunos em uma sala, as idades são: 14, 15, 15, 16, 16, 17, 18. Qual é a mediana das idades desses alunos?
- A) 15
- B) 15,5
- C) 16
- D) 17
2. Moda nas Frequências
Em uma competição de matemática, foram anotadas as pontuações dos alunos: 8, 7, 9, 8, 10, 7, 9, 8. Qual a moda das pontuações?
- A) 8
- B) 7
- C) 9
- D) 10
3. Grandezas Inversas
Um carro percorre uma distância de 240 km em 4 horas. Se a velocidade do carro aumentar, o tempo gasto para percorrer a mesma distância diminuirá. Se a velocidade dobrar, qual será o novo tempo gasto?
- A) 2 horas
- B) 3 horas
- C) 4 horas
- D) 5 horas
4. Dizima Simples e Composta
Qual das alternativas abaixo representa uma dízima simples?
- A) 0,666…
- B) 0,123456…
- C) 0,125
- D) 0,3
5. Gráficos de Pesquisa
Um gráfico de barras foi realizado para mostrar a quantidade de frutas vendidas em uma feira. Se 20 bananas, 15 maçãs e 25 laranjas foram vendidas, qual das seguintes frases é verdadeira com relação ao gráfico?
- A) As vendas de laranjas foram inferiores às de maçãs.
- B) As vendas de bananas foram superiores às de laranjas.
- C) A quantidade de maçãs vendidas foi a menor.
- D) Não é possível determinar qual fruta teve mais vendas.
Gabarito
1. Alternativa C) 16 – Para encontrar a mediana, ordenamos as idades (14, 15, 15, 16, 16, 17, 18). A mediana é o número do meio, que é 16.
2. Alternativa A) 8 – A moda é o número que mais aparece. No conjunto (8, 7, 9, 8, 10, 7, 9, 8), o número 8 aparece 3 vezes, que é mais que os outros.
3. Alternativa A) 2 horas – Se a velocidade dobrar, o tempo para percorrer a mesma distância é reduzido pela metade. Portanto, 4 horas ÷ 2 = 2 horas.
4. Alternativa A) 0,666… – Uma dízima simples é aquela onde uma parte decimal se repete infinitamente, que é o caso de 0,666… . As outras alternativas são dízimas finitas ou não são dízimas.
5. Alternativa C) A quantidade de maçãs vendidas foi a menor. – Analisando as vendas: 20 bananas, 15 maçãs, e 25 laranjas. A menor quantidade é a de maçãs com 15.
Esta prova contempla conceitos de medidas de tendência central, proporcionalidade, dízimas e interpretação de gráficos, proporcionando uma avaliação completa de conhecimentos essenciais para o 8º ano.
