“Prova de Matemática: Linhas e Sistema Decimal para 3º Ano”

Tema: • Linhas, localização, movimentação E trajetos, *Reconhecimento de linhas abertas, linhas fechadas, linhas retas e linhas curvas. • Localização de posições considerando um ponto de referência em regiões representadas em malha quadriculada. Sistema de Numeração Decimal, Identificação de características do Sistema de Numeração Decimal, como agrupamentos de 10 em 10
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 12

Prova de Matemática – 3º Ano

Tema: Linhas, localização, movimentação e trajetos; reconhecimento de linhas abertas, linhas fechadas, linhas retas e linhas curvas; localização de posições em malhas quadriculadas; sistema de numeração decimal e suas características.

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Questões

Questão 1: Múltipla Escolha

Observe a imagem abaixo que contém diferentes tipos de linhas.

[Imagem fictícia: Linhas retas, curvas, abertas e fechadas]

Qual das alternativas apresenta apenas linhas retas?

a) Linha A, linha B

b) Linha A, linha C

c) Linha B, linha D

d) Linha C, linha D

Questão 2: Verdadeiro ou Falso

Leia atentamente as afirmativas e assinale V para verdadeiro e F para falso.

1. ( ) Uma linha aberta tem início, mas não tem fim.

2. ( ) Uma linha fechada nunca se cruza.

3. ( ) Linhas curvas são sempre fechadas.

4. ( ) Podemos usar uma malha quadriculada para localizar pontos em um mapa.

Questão 3: Completar

Complete a frase com as palavras: “retas”, “curvas”, “fechadas” e “abertas”.

As linhas podem ser classificadas em _________, _________, _________ e _________.

Questão 4: Descritiva

Desenhe uma malha quadriculada e marque o ponto A na posição (3,2) e o ponto B na posição (1,4). Em seguida, explique como você se localizaria entre esses dois pontos.

Questão 5: Múltipla Escolha

No sistema de numeração decimal, o número 27 é composto por quantas dezenas e quantas unidades?

a) 3 dezenas e 7 unidades

b) 2 dezenas e 7 unidades

c) 2 dezenas e 6 unidades

d) 1 dezena e 7 unidades

Questão 6: Verdadeiro ou Falso

Assinale V para verdadeiro e F para falso.

1. ( ) O sistema de numeração decimal agrupa os números em grupos de 10.

2. ( ) O número 50 é maior que 5.

3. ( ) Dezena é uma unidade na casa das unidades.

4. ( ) O número 100 tem 10 dezenas.

Questão 7: Completar

Preencha as lacunas com as palavras “Ponto de referência”, “linha”, “malha” e “trajeto”.

Para nos movermos de um lugar a outro, precisamos de um ________ que nos ajude a identificar o nosso ________ e seguir um ________ na ________ quadriculada.

Questão 8: Descritiva

Explique como você identificaria um caminho correto entre dois pontos em uma malha quadriculada utilizando um ponto de referência.

Questão 9: Múltipla Escolha

Qual é a representação correta de um número no sistema de numeração decimal se considerarmos 4 dezenas e 3 unidades?

a) 34

b) 43

c) 24

d) 44

Questão 10: Verdadeiro ou Falso

Leia as afirmativas sobre linhas e assinale V para verdadeiro e F para falso.

1. ( ) Linhas retas não mudam de direção.

2. ( ) Uma linha curva sempre forma um círculo.

3. ( ) Linhas abertas podem cruzar-se.

4. ( ) Linhas fechadas se conectam em um ponto.

Questão 11: Descritiva

Imagine que você é um explorador e está navegando por uma malha quadriculada. Descreva como você utilizaria as linhas retas e curvas para encontrar um tesouro localizado na posição (5,5).

Questão 12: Completar

Complete a frase com termos relacionados ao sistema de numeração decimal:

No sistema de numeração decimal, cada casa tem seu valor, como: a casa das _________, a casa das _________ e assim por diante, onde agrupamos os números a cada ________ unidades.

Gabarito e Justificativas

Questão 1: b) Linha A, linha C

*Justificativa:* Ambas as linhas A e C são retas, enquanto B é curva e D é fechada.

Questão 2:

1. V

2. F

3. F

4. V

*Justificativa:* Apenas a segunda e terceira afirmativas são falsas; linhas curvas podem ser abertas ou fechadas.

Questão 3:

Resposta: retas, curvas, fechadas, abertas

*Justificativa:* Esta questão exige conhecimento básico de definições de linhas.

Questão 4:

*Justificativa:* Espera-se um desenho adequado e uma explicação clara sobre os pontos.

Questão 5: b) 2 dezenas e 7 unidades

*Justificativa:* O número 27 é composto por 2 dezenas (20) e 7 unidades.

Questão 6:

1. V

2. V

3. F

4. F

*Justificativa:* A terceira e a quarta afirmativas são falsas, conforme as definições de dezenas e unidades.

Questão 7:

*Justificativa:* Resposta ao focar em como cada palavra se relaciona neste contexto.

Questão 8:

*Justificativa:* Espera-se uma explicação que reflita raciocínio lógico e aplicação prática do conhecimento.

Questão 9: a) 43

*Justificativa:* 4 dezenas correspondem a 40 e 3 unidades totalizam 43.

Questão 10:

1. V

2. F

3. V

4. V

*Justificativa:* A segunda afirmativa é a única falsa, pois nem toda linha curva forma um círculo.

Questão 11:

*Justificativa:* Uma descrição que conecte linhas retas e curvas demonstraria compreensão do tema.

Questão 12:

*Justificativa:* Espera-se completar a frase com os conceitos básicos do sistema decimal, apropriadamente.


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