“Prova de Matemática: Expressões Numéricas e Decimais para 5º Ano”

Tema: expressao numerica, numeros decimais, hora minuto segundo, possibilidades, termos desconhecidos
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 20

Prova de Matemática – 5º Ano

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Nome do Aluno: ____________________________________

Data: ___/___/___

## Instruções

Leia atentamente as questões e responda-as de acordo com o que foi solicitado. As questões estão organizadas em diferentes tipos: múltipla escolha, verdadeiro ou falso, completar, ligar e subjetivas. Utilize caneta azul ou preta e evite rasuras.

### Questões

### Expressão Numérica

1. (Múltipla Escolha)

Qual das opções representa a expressão numérica a seguir: ( 5 + 3 times 2 )?

a) 16

b) 11

c) 13

d) 10

2. (V ou F)

A expressão ( 8 – 5 + 2 ) é igual a 6.

( ) Verdadeiro

( ) Falso

3. (Completar)

A soma de ( 12 ) e ( 15 ) é _________.

4. (Ligar)

Lige corretamente as expressões com seus resultados:

a) ( 6 times 2 )

b) ( 12 + 4 )

c) ( 15 – 7 )

1) 8

2) 24

3) 16

### Números Decimais

5. (Múltipla Escolha)

Qual é o valor de ( 4,5 + 3,2 )?

a) 7,0

b) 6,7

c) 8,5

d) 5,7

6. (V ou F)

O número ( 0,75 ) é menor que ( 0,07 ).

( ) Verdadeiro

( ) Falso

7. (Completar)

O número ( 3,14 ) é um exemplo de número _________.

8. (Subjetiva)

Escreva um exemplo de uma situação em que você utilizaria números decimais no cotidiano.

Resposta: __________________________________________________________

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### Hora, Minuto e Segundo

9. (Múltipla Escolha)

Se um filme começa às 14:30 e dura 2 horas e 15 minutos, a que horas o filme termina?

a) 16:45

b) 17:00

c) 16:15

d) 15:45

10. (V ou F)

60 segundos equivalem a 1 minuto.

( ) Verdadeiro

( ) Falso

11. (Completar)

Em uma hora há _________ minutos.

12. (Subjetiva)

Explique a diferença entre horas, minutos e segundos, usando exemplos.

Resposta: __________________________________________________________

_________________________________________________________________

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### Possibilidades e Termos Desconhecidos

13. (Múltipla Escolha)

Quantas possibilidades existem para escolher 2 frutas entre maçã, banana e laranja?

a) 3

b) 4

c) 5

d) 6

14. (V ou F)

A expressão ( x + 5 = 10 ) tem como solução ( x = 5 ).

( ) Verdadeiro

( ) Falso

15. (Completar)

O desconhecido em uma expressão matemática é representado por _________.

16. (Ligar)

Lige corretamente as expressões com seus significados:

a) ( 7 + x = 10 )

b) ( 2y – 8 = 0 )

1) O valor de ( y )

2) O valor de ( x )

### Questões Subjetivas

17. (Subjetiva)

Resolva a expressão ( 3 + 4 times (2 + 2) ) e explique o passo a passo.

Resposta: __________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

18. (Subjetiva)

Crie uma expressão que contenha um número desconhecido e resolva-a.

Resposta: __________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

19. (Subjetiva)

Se você tem 45 minutos e quer distribuir esse tempo entre 3 atividades, quantos minutos terá para cada atividade?

Resposta: __________________________________________________________

_________________________________________________________________

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20. (Subjetiva)

Escreva uma narrativa breve sobre um dia em que você mediu o tempo usando horas, minutos e segundos.

Resposta: __________________________________________________________

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## Gabarito

1. b) 11 – Primeiro, resolve a multiplicação: ( 3 times 2 = 6 ); depois soma: ( 5 + 6 = 11 ).

2. Falso – A expressão ( 8 – 5 + 2 = 5 ).

3. 27 – A soma de 12 e 15 é 27.

4. a-2, b-3, c-1 – Os resultados são 12, 16 e 8, respectivamente.

5. a) 7,0 – Soma correta dos números decimais.

6. Falso – ( 0,75 > 0,07 ).

7. Decimal – O número 3,14 é um número decimal.

8. Resposta pessoal, exemplo esperado: compras, medições (ex.: preço do litro de leite).

9. a) 16:45 – Calculando a duração total do filme.

10. Verdadeiro – Definição correta.

11. 60 – Em uma hora, há 60 minutos.

12. Resposta pessoal, explicação sobre a medição do tempo em horas, minutos e segundos.

13. a) 3 – Escolhas possíveis: maçã e banana, maçã e laranja, banana e laranja.

14. Falso – A solução correta é ( x = 5 ).

15. Desconhecido – Representado por letras (como x, y).

16. a-2, b-1 – Significados das equações.

17. Resposta pessoal, esperado: calcular a multiplicação antes da soma considerando a ordem das operações.

18. Resposta pessoal, com expressão e resolução.

19. Resposta: 15 minutos para cada atividade ( 45 ÷ 3 = 15 ).

20. Resposta narrativa pessoal sobre a medição do tempo.

Instruções para Entrega da Prova:

As respostas devem ser entregues ao professor até a data estipulada. A avaliação será corrigida com base nos critérios apresentados. Boa sorte!


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