Prova de Matemática: Equação de Primeiro Grau para 7º Ano

Tema: equaçao de primeiro grau
Etapa/Série: 7º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 12

Prova de Matemática – 7º Ano

Tema: Equação de Primeiro Grau

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta.

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1. O que é uma equação de primeiro grau?

a) Uma equação que envolve apenas números.

b) Uma equação onde a variável tem grau 1.

c) Uma equação que possui duas variáveis.

d) Uma equação que não pode ser resolvida.

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2. Qual das alternativas abaixo representa uma equação de primeiro grau?

a) ( 2x^2 + 3 = 5 )

b) ( 3y – 7 = 14 )

c) ( 4x + 2y = 16 )

d) ( 5z – z^2 = 7 )

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3. Resolva a equação: ( 5x – 2 = 13 ). Qual é o valor de x?

a) 1

b) 2

c) 3

d) 4

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4. A equação ( 3x + 1 = 10 ) pode ser interpretada como:

a) Um número multiplicado por 3, adicionado a 1, é igual a 10.

b) Um número adicionado a 1, multiplicado por 3, é igual a 10.

c) 3 é o valor da variável x.

d) A variável x é sempre 10.

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5. Se ( y = 2x + 4 ), o que acontece com o valor de y quando x aumenta em 3 unidades?

a) Aumenta em 2 unidades.

b) Aumenta em 3 unidades.

c) Aumenta em 6 unidades.

d) Não muda.

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6. Uma loja vende camisetas por R$ 30,00 cada. Se a quantia total gasta em camisetas é dada pela equação ( T = 30c ) (onde T é o total e c é o número de camisetas), qual é a forma de encontrar o número de camisetas compradas se o total gasto foi de R$ 90,00?

a) Resolver ( 30c = 90 ).

b) Resolver ( 90 – 30 = c ).

c) Resolver ( T = c – 30 ).

d) Resolver ( c = 90/30 ).

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7. A equação ( 4x – 8 = 0 ) pode ser resolvida da seguinte forma:

a) ( 4x = 8 )

b) ( x = 8 )

c) ( x = 4 )

d) ( x = 2 )

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8. Se um estudante tem 15 anos e a idade de seu irmão é ( x ), a equação ( 15 – x = 5 ) representa qual situação?

a) O irmão é 5 anos mais velho que o estudante.

b) O estudante tem 5 anos a menos que seu irmão.

c) O estudante tem 15 anos e seu irmão tem 20 anos.

d) O irmão tem 10 anos.

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9. Qual é o próximo passo na resolução da equação ( x + 4 = 10 )?

a) Subtrair 4 de ambos os lados.

b) Adicionar 4 a ambos os lados.

c) Multiplicar ambos os lados por 4.

d) Dividir ambos os lados por 4.

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10. Se a solução de uma equação do tipo ( mx + b = 0 ) é ( x = -frac{b}{m} ), o que acontece quando ( m = 0 )?

a) A equação é sempre verdadeira.

b) A equação não tem solução.

c) A equação é falsa.

d) A solução é indeterminada.

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11. Se ( 2x + 3 = 2 ), qual é o valor de x?

a) ( -1 )

b) ( 0 )

c) ( 1 )

d) ( 3 )

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12. Uma equação da forma ( ax + b = c ) tem um significante em uma situação real na seguinte forma: “O valor total que você gastou (R$) é igual ao preço do produto vezes a quantidade comprada mais a taxa de entrega”. Qual das alternativas a seguir melhor exemplifica essa equação?

a) ( 5x + 10 = 50 ) (onde 5 é o preço, 10 é a taxa de entrega e 50 é o total)

b) ( 10 + x = 50 ) (sem taxa de entrega)

c) ( 50x = 10 ) (total muito baixo)

d) ( x + 50 = 10 ) (irreal)

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Gabarito e Justificativas

1. b – Definição de equação de primeiro grau.

2. b – A única opção que representa uma equação de primeiro grau.

3. c – Resolvendo a equação: ( 5x = 13 + 2 Rightarrow 5x = 15 Rightarrow x = 3 ).

4. a – Essa é uma interpretação correta da expressão.

5. c – O aumento em ( y ) com o aumento de 3 em ( x ) é ( 2 cdot 3 = 6 ).

6. a – Para encontrar ( c ), precisamos resolver ( T = 30c ).

7. a – Primeiro passo para resolver é igualar ( 4x = 8 ).

8. b – Essa equação significa que o estudante é 5 anos mais velho que seu irmão.

9. a – O próximo passo é subtrair 4 de ambos os lados.

10. b – Quando ( m = 0 ), a equação ( b = 0 ) não possui solução.

11. a – Resolvendo a equação: ( 2x = 2 – 3 Rightarrow 2x = -1 Rightarrow x = -1 ).

12. a – A equação representa uma situação de compra com taxa de entrega, correta.

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Espero que essa prova seja útil!


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