Prova de Matemática do 2º Ano: Desafios de Adição e Subtração

Tema: Matemática: contas de adição e subtração, valor relativo e absoluto, pares e ímpares, propriedade associativa, horas, quantidades,
Etapa/Série: 2º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 10

Prova de Matemática – 2º Ano

Nome: _______________________________

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Data: ___/___/___

Instruções:

Leia atentamente cada questão e responda da melhor forma possível. A prova contém questões de múltipla escolha, verdadeiro ou falso, completamento e dissertativas.

Questões:

Questão 1: Múltipla escolha

Maria tinha 8 maçãs e ganhou mais 5. Quantas maçãs Maria tem agora?

  • a) 12
  • b) 13
  • c) 14
  • d) 15

Questão 2: Verdadeiro ou Falso

Os números pares são aqueles que, quando divididos por 2, resultam em um número inteiro. ( ) Verdadeiro ( ) Falso

Questão 3: Completamento

Um número é considerado ímpar se, ao dividir por 2, o resultado é ______________.

Questão 4: Múltipla escolha

Qual das opções abaixo contém apenas números ímpares?

  • a) 2, 4, 6
  • b) 1, 3, 5
  • c) 2, 3, 5
  • d) 4, 6, 8

Questão 5: Dissertativa

Utilizando a propriedade associativa, como podemos resolver a adição 2 + (3 + 4)? Explique seu raciocínio.

Questão 6: Múltipla escolha

Se representarmos o número 45, temos que o valor absoluto do 4 é ______ e o valor relativo é ______.

  • a) 4; 40
  • b) 4; 4
  • c) 4; 44
  • d) 40; 4

Questão 7: Completamento

Se o relógio marca 2:30 e passam 2 horas, agora são __________.

Questão 8: Verdadeiro ou Falso

O resultado de uma subtração pode ser maior que o número que estamos subtraindo. ( ) Verdadeiro ( ) Falso

Questão 9: Dissertativa

João tinha 10 balas e deu 3 para seu amigo. Quantas balas restaram para João? Descreva como você fez essa conta.

Questão 10: Múltipla escolha

Complete a sequência: 2, 4, 6, __, 10. O próximo número é:

  • a) 7
  • b) 8
  • c) 9
  • d) 10

Gabarito Detalhado:

  1. Resposta: a) 13 – A soma de 8 + 5 é 13.
  2. Resposta: ( ) Verdadeiro – Números pares são divisíveis por 2, resultando em inteiros.
  3. Resposta: um número decimal – Um número ímpar tem resto 1 quando dividido por 2.
  4. Resposta: b) 1, 3, 5 – Esta opção contém apenas números ímpares.
  5. Resposta: A soma pode ser feita de maneira que 2 + (3 + 4) = (2 + 3) + 4, ambos resultando em 9. – Explicar a troca dos parênteses segundo a propriedade associativa.
  6. Resposta: a) 4; 40 – Na unidade, 4 é 4; na dezena, o valor de 4 é 40.
  7. Resposta: 4:30 – Se somarmos 2 horas a 2:30, chegamos a 4:30.
  8. Resposta: ( ) Falso – Numa subtração, o resultado não pode ser maior que o número original.
  9. Resposta: 7 balas – João tinha 10 e, subtraindo 3, sobraram 7.
  10. Resposta: b) 8 – A sequência é formada por números pares, onde depois de 6 vem 8.

Parabéns por suas respostas! Utilize o que aprendeu para aprimorar cada vez mais seus conhecimentos em Matemática.

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