Prova de Matemática: Divisibilidade e Sistema Monetário para 5º Ano

Tema: Divisibilidade, sistema monetário brasileiro e número com virgula
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 10

Prova de Matemática – 5º Ano

Tema: Divisibilidade, Sistema Monetário Brasileiro e Número com Vírgula

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Leia atentamente cada questão e responda de acordo com o conhecimento adquirido.

Questões

Questão 1: Múltipla Escolha

João possui R$ 30,00 e deseja comprar pipocas que custam R$ 2,50 cada. Qual é o número máximo de pipocas que ele pode comprar?

a) 10

b) 12

c) 15

d) 8

Questão 2: Verdadeiro ou Falso

Brasileiros utilizam apenas moedas de 1, 5, 10, 25, 50 centavos e R$ 1,00. ( )

Justifique sua resposta.

Questão 3: Dissertativa

Explique o que significa “divisibilidade” e cite três exemplos de números que são divisíveis por 5.

Questão 4: Completar Frases

Um número é divisível por 2 quando termina em ____. Um número é divisível por 3 quando a soma de seus algarismos é ____.

Questão 5: Múltipla Escolha

Qual das alíquotas abaixo representa uma divisão exata, ou seja, o resultado é um número inteiro?

a) 25 ÷ 4

b) 36 ÷ 6

c) 45 ÷ 8

d) 50 ÷ 3

Questão 6: Dissertativa

Cite e explique dois cuidados que devemos ter ao manusear dinheiro, em especial no que diz respeito às notas e moedas.

Questão 7: Múltipla Escolha

Qual dos seguintes valores é representado corretamente usando vírgula?

a) R$ 1.000,50

b) R$ 1000.50

c) R$ 1.00050

d) R$ 1,00050

Questão 8: Verdadeiro ou Falso

Um número é divisível por 10 se e somente se sua última casa decimal é zero. ( )

Justifique sua resposta.

Questão 9: Dissertativa

Considerando o sistema monetário brasileiro, como você pode usar a notação decimal em compras em um mercado? Dê um exemplo.

Questão 10: Completar Frases

Um exemplo de um número decimal é ____, e um exemplo de um número decimal que representa R$ 0,75 é ____.

Gabarito

Questão 1: b) 12

*Justificativa:* 30 ÷ 2,50 = 12, pois João pode comprar 12 pipocas.

Questão 2: (F)

*Justificativa:* Além das moedas citadas, existem notas de R$ 2, R$ 5, R$ 10, R$ 20, R$ 50 e R$ 100.

Questão 3:

*Justificativa:* Divisibilidade significa que um número pode ser dividido por outro sem deixar resto. Exemplos: 10, 15, 25.

Questão 4:

Um número é divisível por 2 quando termina em 0, 2, 4, 6 ou 8. Um número é divisível por 3 quando a soma de seus algarismos é divisível por 3.

Questão 5: b) 36 ÷ 6

*Justificativa:* O resultado é 6, que é um número inteiro, pois 36 é divisível por 6.

Questão 6:

*Justificativa:* Devemos contar o dinheiro em um local seguro e evitar expor notas e moedas ao público, para prevenir perda e assalto.

Questão 7: a) R$ 1.000,50

*Justificativa:* A notação correta do sistema brasileiro utiliza vírgula para separar a parte inteira da parte decimal.

Questão 8: (V)

*Justificativa:* Um número é divisível por 10 se a última casa decimal é 0, pois isso caracteriza os múltiplos de 10.

Questão 9:

*Justificativa:* Ao fazer compras, utilizamos a notação decimal para indicar valores como R$ 2,99. Por exemplo, ao comprar um sabonete que custa R$ 3,50.

Questão 10:

Um exemplo de um número decimal é 0,25, e um exemplo de um número decimal que representa R$ 0,75 é R$ 0,75 (ou R$ 3/4 do valor de R$ 1,00).

Essa prova inclui uma variedade de questões que estimulam a compreensão do tema Divisibilidade, sistema monetário brasileiro e números com vírgula, atendendo às competências esperadas para o 5º ano, conforme a BNCC.


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