“Prova de Matemática: Consumo e Consumismo para 2º Ano”

Tema: consumo compusao por compras consumismo
Etapa/Série: 2º ano – Ensino Médio
Disciplina: Matemática e suas Tecnologias
Questões: 5

Prova de Matemática e suas Tecnologias

Tema: Consumo, Composição por Compras e Consumismo

Instruções:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

  • Leia atentamente cada questão.
  • Escolha a alternativa correta e marque-a.
  • Esta prova contém 5 questões de múltipla escolha.

Questões:

  1. 1. Carlos recebeu R$ 2.000,00 como salário mensal. Ele decidiu que, para controlar seu consumo, não iria gastar mais do que 30% desse valor com compras. Qual é o máximo que ele pode gastar por mês?

    • A) R$ 400,00
    • B) R$ 600,00
    • C) R$ 800,00
    • D) R$ 1.000,00

  2. 2. Julia decidiu fazer uma compra planejada de um celular que custa R$ 1.500,00. Ela possui um cartão de crédito que oferece uma taxa de juros de 5% ao mês. Se Julia optar por parcelar essa compra em 5 vezes, qual será o total que ela pagará ao final, considerando a taxa de juros? (Dica: utilize a fórmula da parcela de juros simples: P = C(1 + j.n))

    • A) R$ 1.500,00
    • B) R$ 1.575,00
    • C) R$ 1.875,00
    • D) R$ 1.950,00

  3. 3. Em uma pesquisa sobre hábitos de consumo, 60% dos entrevistados afirmaram que compram mais por impulso do que por necessidade. Se 200 pessoas participaram da pesquisa, quantas delas compram por impulso?

    • A) 120 pessoas
    • B) 100 pessoas
    • C) 150 pessoas
    • D) 80 pessoas

  4. 4. Ana analisou seu consumo mensal e percebeu que gasta R$ 500,00 em comida, R$ 300,00 em transporte, R$ 200,00 em lazer e R$ 100,00 em outros. Qual a porcentagem do seu gasto total é destinado ao lazer?

    • A) 20%
    • B) 30%
    • C) 25%
    • D) 10%

  5. 5. Em uma análise sobre a influência do consumismo, um grupo de estudantes identificou que para 40% dos jovens, a marca é um fator decisivo na hora da compra. Se esse grupo contava com 50 alunos, quantos alunos afirmaram que a marca é importante?

    • A) 20 alunos
    • B) 15 alunos
    • C) 25 alunos
    • D) 30 alunos

Gabarito:

  1. 1. A) R$ 400,00

    Justificativa: 30% de R$ 2.000,00 é igual a R$ 600,00. Portanto, a opção correta é a alternativa A.

  2. 2. C) R$ 1.875,00

    Justificativa: Aplicando a fórmula: P = 1500(1 + 0,05*5), assim, P = 1500(1 + 0,25) = 1500 * 1,25 = R$ 1.875,00

  3. 3. A) 120 pessoas

    Justificativa: 60% de 200 pessoas é 0,60 * 200 = 120.

  4. 4. A) 20%

    Justificativa: O total de gastos é R$ 500,00 + R$ 300,00 + R$ 200,00 + R$ 100,00 = R$ 1.100,00. O gasto com lazer é R$ 200,00, então, 200/1100 = 0,1818 ou 20%.

  5. 5. A) 20 alunos

    Justificativa: 40% de 50 alunos é 0,40 * 50 = 20.

Considerações Finais:

Nesta prova, abordamos a relação entre consumo e matemática, permitindo que os alunos desenvolvam habilidades críticas e aplicativas relacionadas ao tema. O entendimento dos conceitos matemáticos é fundamental para o gerenciamento consciente das finanças pessoais e para a análise do consumo na sociedade contemporânea.


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