“Prova de Matemática: Aprendendo Frações no 3º Ano”
Tema: Conhecendo as frações
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 10
Prova de Matemática – 3º Ano
Tema: Conhecendo as Frações
Esta prova tem como objetivo avaliar o entendimento dos alunos sobre o conceito de frações, suas representações e aplicações práticas. Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa que considera correta.
Questões
- 1. O que é uma fração?
a) Um número natural
b) Um número que representa parte de um todo
c) Uma soma de números
d) Um número inteiro
- 2. Qual das opções a seguir representa a fração que corresponde a 3 partes de um todo dividido em 5 partes?
a) 1/5
b) 3/5
c) 5/3
d) 3/1
- 3. Maria tem uma pizza cortada em 8 pedaços iguais. Ela comeu 3 pedaços. Qual fração representa a quantidade de pizza que Maria comeu?
a) 3/8
b) 5/8
c) 8/3
d) 1/8
- 4. Se um bolo é cortado em 4 partes iguais e João comeu 1 parte, qual fração do bolo ele comeu?
a) 1/4
b) 1/2
c) 2/4
d) 3/4
- 5. Qual das frações a seguir é maior?
a) 1/3
b) 2/6
c) 1/4
d) 3/9
- 6. Um artista pintou 1/2 de uma tela. Se ele tem 4 telas, quantas telas ele pintou?
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
- 7. Qual fração representa a parte não comida de um lanche que está dividido em 6 partes, sendo que 4 partes já foram comidas?
a) 2/6
b) 4/6
c) 1/2
d) 6/4
- 8. O professor dividiu uma turma de 20 alunos em grupos de trabalho. Se 12 alunos estão com seus grupos formados, que fração dos alunos ainda não formou grupos?
a) 12/20
b) 8/20
c) 4/10
d) 1/2
- 9. Carla trouxe 10 balas para a escola e deu 4 balas para seus amigos. Que fração das balas Carla ainda tem?
a) 6/10
b) 4/10
c) 10/4
d) 1/5
- 10. Se um tanque de água está cheio até 3/5 da sua capacidade total e a água é então reduzida para 1/5 da sua capacidade, quanto da água foi retirada do tanque em fração do total?
a) 2/5
b) 3/5
c) 4/5
d) 1/5
Gabarito
- B – Uma fração representa parte de um todo, o que estabelece a relação com a divisão e a proporção entre partes e o inteiro.
- B – A fração 3/5 indica que parte do todo (5 partes) foi considerada, que são 3 partes.
- A – A fração que representa a quantidade de pizza que Maria comeu é 3/8, referindo-se às 3 partes das 8 totais.
- A – João comeu 1/4 do bolo, referindo-se à 1 parte de um total de 4 partes.
- A – A fração 1/3 é maior que 2/6 (que equivale a 1/3) e 1/4 (que é menor). Assim, os valores são comparados.
- B – Se o artista pintou 1/2 de cada uma das 4 telas, ele pintou 2 telas.
- A – Se 4 partes foram comidas de 6, a parte não comida é 2/6, que pode ser simplificada para 1/3.
- B – 8 alunos ainda não estão nos grupos, representando 8/20, que pode ser simplificado para 2/5.
- A – Carla ainda tem 6 balas, que correspondem a 6/10, podendo ser simplificadas para 3/5.
- A – A diferença entre 3/5 e 1/5 resulta em 2/5 de água que foi retirada do tanque.
As questões abordam conceitos fundamentais sobre frações, visando o entendimento inicial e a aplicação prática, em conformidade com as diretrizes da BNCC para alunos do 3º ano.

