“Prova de Matemática: Adição com Reagrupamento para 3º Ano”

Tema: adicao com reagrupamento
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 10

Prova de Matemática – 3º Ano

DURAÇÃO: 60 MINUTOS

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

TEMA: Adição com Reagrupamento

Instruções:

Leia atentamente cada questão e escreva suas respostas no espaço indicado. Lembre-se de revisar suas respostas antes de entregar a prova.

Questões:

1. Múltipla Escolha

Maria tem 27 balas e ganhou mais 18 balas de seu amigo. Quantas balas Maria tem agora?

– A) 45

– B) 46

– C) 48

– D) 50

2. Verdadeiro ou Falso

( ) Quando somamos 25 e 39, as unidades são reagrupadas.

( ) A adição com reagrupamento não altera o resultado final da soma.

3. Completar as lacunas

Para fazer a adição 46 + 38, devemos reagrupá-la da seguinte forma:

1. Primeiramente, somamos as __________.

2. Em seguida, como a soma das unidades é 14, reagrupamos para o número __________.

4. Dissertativa

Explique em suas próprias palavras o que é a adição com reagrupamento. Dê um exemplo.

5. Múltipla Escolha

Qual é o resultado da soma 54 + 27?

– A) 81

– B) 70

– C) 71

– D) 82

6. Verdadeiro ou Falso

( ) Ao somar 75 + 28, devemos reagrupá-los porque a soma das dezenas ultrapassa 10.

( ) Reagrupar é desnecessário quando a soma das unidades é menor que 10.

7. Dissertativa

Resolva a seguinte adição reagrupando se necessário: 78 + 36. Escreva todos os passos.

8. Completar as lacunas

A soma de 19 e 24 é:

1. __________ (19 + 4) = __________

2. O resultado final é __________.

9. Múltipla Escolha

Se somarmos 29 + 46, qual é a unidade das dezenas da soma final?

– A) 5

– B) 6

– C) 7

– D) 4

10. Alternativa Dissertativa

Crie uma história que envolva a adição com reagrupamento e mostre a soma que você encontrou.

Gabarito:

1. Resposta: B (46)

Justificativa: 27 + 18 = 45 (2 unidades) e 4 dezenas. Portanto, 45 + 1 (dezenas reagrupadas) = 46.

2. Resposta: V / F

Justificativa: A primeira é verdadeira, pois ao somar 25 (5) + 39 (9) = 14 (1 reagrupado). A segunda é falsa, pois a adição com reagrupamento pode mudar a forma, mas não o resultado.

3. Respostas: Unidades / 10

Justificativa: As unidades se somam e com o resultado superior a 10 reagrupamos para a próxima dezena.

4. Exemplo do aluno: Deve mencionar que adição com reagrupamento é quando o resultado da soma das unidades ou das dezenas é igual ou superior a 10. Por exemplo, 25 + 18 (5+8=13, reagrupando 1).

5. Resposta: A (81)

Justificativa: 54 + 27 = 81 (sem necessidade de reagrupamento nas unidades).

6. Resposta: V / V

Justificativa: A primeira é verdadeira, pois 75 (5) + 28 (8) somam 13 (1 reagrupado para as dezenas). A segunda é verdadeira, porque se a soma das unidades é menor que 10, não há reagrupamento.

7. Demonstração do Aluno:

1. 78 + 36

2. 8 + 6 = 14 (1 reagrupado)

3. 7 + 3 + 1 = 11. Resultado: 114.

8. Respostas: 19 / 43 / 43

Justificativa: O aluno tentaram simplificá-la dividindo entre unidades e dezenas.

9. Resposta: B (6)

Justificativa: 29 + 46 = 75; portanto, a unidade das dezenas da soma é 7.

10. Exemplo do aluno: O aluno deve criar uma história de como ele usou reagrupamento em sua vida cotidiana ou em um contexto lúdico, mostrando entendimento.

Este formato garante que as questões estejam alinhadas com o nível de conhecimento esperado para o 3º ano, desenvolvendo o raciocínio lógico e crítico dos estudantes enquanto aborda o tema da adição com reagrupamento de maneira clara e contextualizada.


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