“Prova de Matemática 8º Ano: Equações, Volume e Estatística”

Tema: equaçao do primeiro grau, sistema de equaçao do primeiro grau com duas incognitas, principio fundamental da contagem, volume de um cilindro e media, moda e mediana
Etapa/Série: 8º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 15

Prova de Matemática – 8º Ano

Tema: Equações do Primeiro Grau, Sistemas de Equações, Princípio Fundamental da Contagem, Volume de Cilindros, Média, Moda e Mediana

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Instruções: Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta.

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Questão 1

Qual é a solução da equação (2x – 4 = 10)?

a) 3

b) 7

c) 2

d) 8

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Questão 2

Em um sistema de equações, temos as seguintes equações:

(2x + 3y = 12)

(4x – y = 3)

Qual é o valor de (y) na solução desse sistema?

a) 2

b) 3

c) 4

d) 5

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Questão 3

O volume (V) de um cilindro é dado pela fórmula (V = pi r^2 h). Sabendo que o raio do cilindro é 3 cm e a altura é 5 cm, qual é o volume do cilindro? (Considere (pi approx 3,14))

a) 28,26 cm³

b) 47,13 cm³

c) 78,54 cm³

d) 94,18 cm³

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Questão 4

Considerando a lista de números: 5, 7, 9, 3, 5, 7, 5. Qual é a moda dessa lista?

a) 3

b) 5

c) 7

d) 9

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Questão 5

Qual é a mediana dos números a seguir: 12, 15, 10, 20, 25?

a) 15

b) 12

c) 20

d) 10

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Questão 6

Utilizando o Princípio Fundamental da Contagem, quantas combinações de 2 bolinhas (vermelha e azul) podem ser feitas com 3 bolinhas vermelhas e 2 azuis?

a) 5

b) 10

c) 12

d) 15

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Questão 7

A equação (3x + 2 = 11) pode ser reescrita na forma (x = ?). Qual é esta forma?

a) (x = 3)

b) (x = 2)

c) (x = 4)

d) (x = 5)

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Questão 8

Qual é a soma dos valores de (x) e (y) na solução do sistema:

(x + y = 8)

(2x – y = 2)?

a) 6

b) 8

c) 10

d) 12

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Questão 9

Em uma caixa, há 4 maçãs, 5 bananas e 3 laranjas. Se uma fruta for escolhida ao acaso, qual é a probabilidade de que seja uma banana?

a) 1/12

b) 1/8

c) 5/12

d) 5/10

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Questão 10

Se o cilindro tem um raio de 4 cm e uma altura de 10 cm, qual é o volume dele? (Considere (pi approx 3,14))

a) 50,24 cm³

b) 100,48 cm³

c) 73,76 cm³

d) 125,60 cm³

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Questão 11

Dado o conjunto {6, 4, 8, 2}, qual é a média deste conjunto?

a) 4

b) 5

c) 6

d) 8

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Questão 12

Em um sistema linear, as equações (x + y = 10) e (y = 2x) são dadas. O que representa o ponto de interseção dessas duas retas no plano?

a) O valor de (x) e (y) que não satisfazem ambas as equações

b) O ponto onde as duas retas se cruzam

c) Uma solução aleatória

d) Nenhuma das anteriores

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Questão 13

Qual é o valor de (x) na equação (5x – 7 = 3x + 1)?

a) 4

b) 3

c) 2

d) 1

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Questão 14

Conta-se o número de formas de selecionar uma camisa de um total de 3 camisas e uma calça de um total de 2 calças. Qual é o total de combinações possíveis?

a) 5

b) 6

c) 9

d) 12

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Questão 15

Na sequência 1, 2, 2, 3, 4, 4, 4, 5, 6, 7, qual é a mediana?

a) 4

b) 2

c) 3

d) 5

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Gabarito:

1. b – Para resolver a equação, isolamos (x): (2x = 10 + 4 Rightarrow 2x = 14 Rightarrow x = 7).

2. b – Resolvendo o sistema, encontramos que (y = 3).

3. c – Aplicando a fórmula, (V = pi times (3^2) times 5 = 3,14 times 9 times 5 = 141,3), arredondando é aproximadamente 78,54 cm³.

4. b – A moda é o número que mais se repete na lista, que é 5.

5. a – A mediana é o valor central quando os números estão em ordem: 10, 12, 15, 20, 25, sendo a mediana 15.

6. b – A combinação é dada por (C(3,2) times C(2,2) = 3 times 1 = 3).

7. c – Resolvendo a equação, temos (3x = 11 – 2 Rightarrow 3x = 9 Rightarrow x = 3).

8. c – Somando (x = 6) e (y = 2) resulta em 10.

9. c – Existem 12 frutas no total, então a probabilidade de escolher uma banana é (5/12).

10. b – O volume é calculado como (V = pi times (4^2) times 10 = 3,14 times 16 times 10 = 502,4 text{ cm³}).

11. b – A média é ( (6 + 4 + 8 + 2)/4 = 20/4 = 5).

12. b – O ponto de interseção representa a solução comum para (x) e (y) nas duas equações.

13. a – Isolamos (x): (5x – 3x = 7 + 1 Rightarrow 2x = 8 Rightarrow x = 4).

14. b – (3 times 2 = 6) possíveis combinações.

15. a – Colocando a sequência em ordem, a mediana é 4, que é o quinto número.

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Essas questões e gabarito foram elaborados de modo a cobrir os principais conceitos pertinentes ao conteúdo do 8º ano e que são esperados na BNCC.


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