Prova de Matemática 6º Ano: Exercícios sobre Contas

Tema: contas
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 12

Prova de Matemática: Tema “Contas”

Nome do Aluno: ________________________

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Data: ____/____/____

Instruções:

Leia atentamente as questões abaixo e responda conforme solicitado. A prova contém diferentes tipos de questões sobre o tema ‘contas’. Boa sorte!

Questões:

  1. Múltipla Escolha: Qual é o resultado da operação 256 + 187?
    • A) 443
    • B) 453
    • C) 473
    • D) 463

  2. Verdadeiro ou Falso: A soma de dois números ímpares é sempre um número par. (V/F)
  3. Completar a frase: O resultado da operação 150 – 75 é igual a __________.
  4. Dissertativa: Explique a importância de saber realizar operações de adição e subtração no dia a dia. Dê exemplos práticos.
  5. Múltipla Escolha: Qual é o valor de 48 dividido por 6?
    • A) 6
    • B) 7
    • C) 8
    • D) 9

  6. Verdadeiro ou Falso: Se um número dividido por 0, o resultado é sempre 0. (V/F)
  7. Completar a frase: A multiplicação de 9 por 4 é __________.
  8. Dissertativa: Se Maria compra 5 balas a R$ 0,50 cada e tem R$ 3,00, quanto dinheiro sobrará depois da compra? Justifique sua resposta.
  9. Múltipla Escolha: Qual é o resultado da operação 35 × 3?
    • A) 105
    • B) 115
    • C) 125
    • D) 135

  10. Verdadeiro ou Falso: A ordem das operações matemáticas não interfere no resultado final das contas. (V/F)
  11. Completar a frase: A soma de 200 e 300 é __________.
  12. Dissertativa: Relacione a matemática a uma situação do cotidiano que envolva contas de adição ou subtração. Explique como você usaria essas contas.

Gabarito

  1. Resposta correta: A) 443.
    Justificativa: Adicionando 256 + 187 obtemos 443.
  2. Resposta correta: F.
    Justificativa: A soma de dois números ímpares resulta em um número par.
  3. Resposta correta: 75.
    Justificativa: 150 – 75 é igual a 75.
  4. Respostas esperadas: Exemplo de como saber fazer adições, como em compras e gastos, é essencial para orçar despesas e calcular dinheiro necessário.
  5. Resposta correta: C) 8.
    Justificativa: 48 dividido por 6 resulta em 8.
  6. Resposta correta: F.
    Justificativa: Um número dividido por 0 é indefinido, não tem resultado.
  7. Resposta correta: 36.
    Justificativa: 9 × 4 é igual a 36.
  8. Resposta correta: F.
    Justificativa: A ordem das operações (como a regra de precedência) altera o resultado final das contas.
  9. Resposta correta: 500.
    Justificativa: 200 + 300 é igual a 500.
  10. Respostas esperadas: Aluna poderia relatar situações diárias, por exemplo, controlar dinheiro enquanto faz compras. Seria sempre associada à adição ou subtração de valores.

Esse é o modelo da prova. Boa sorte!


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