Prova de Matemática 5º Ano: Números, Frações e Problemas

Tema: Números e operações, frações, situações problemas
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 7

Prova de Matemática – 5º Ano

Tema: Números e Operações, Frações, Situações Problemas

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Responda todas as questões a seguir. Leia atentamente cada uma delas antes de responder.

Questões

  1. Questão 1: (Múltipla Escolha)

    Maria tinha 24 balas e decidiu dividir igualmente entre 6 amigos. Quantas balas cada amigo receberá?

    a) 2

    b) 4

    c) 6

    d) 8

  2. Questão 2: (Verdadeiro ou Falso)

    As frações 1/2 e 2/4 representam a mesma quantidade. ( )

  3. Questão 3: (Completar Frases)

    Um bolo foi cortado em 8 partes iguais. Se Alice comeu 3 partes, a fração do bolo que ela comeu é _______________. A fração do bolo que sobrou é _________________.

  4. Questão 4: (Dissertativa)

    Pedro e seus amigos decidiram fazer uma competição de corrida. Ao final da corrida, Pedro correu 150 metros, João correu 120 metros e Ana 180 metros. Qual foi a distância total percorrida por todos eles? Justifique a sua resposta.

  5. Questão 5: (Múltipla Escolha)

    Se em uma sala de aula há 12 alunos e 3 deles são meninas, qual fração dos alunos são meninos?

    a) 1/4

    b) 1/3

    c) 5/12

    d) 3/12

  6. Questão 6: (Situação Problema – Dissertativa)

    Durante a feira, uma vendedora tinha 60 maçãs. Vendeu 3/5 delas. Quantas maçãs restaram após as vendas? Explique como você resolveu a situação.

  7. Questão 7: (Múltipla Escolha)

    Qual das opções representa a soma das frações 1/3 e 1/6?

    a) 1/2

    b) 2/3

    c) 1/6

    d) 4/6

Gabarito

  1. Questão 1: b) 4

    Justificativa: 24 balas divididas igualmente entre 6 amigos resulta em 24 ÷ 6 = 4 balas para cada amigo.

  2. Questão 2: Verdadeiro

    Justificativa: 1/2 é equivalente a 2/4, pois 1/2 multiplicada por 2 é igual a 2/4.

  3. Questão 3: 3/8 e 5/8

    Justificativa: Se Alice comeu 3 partes de um bolo cortado em 8 partes iguais, a fração que ela comeu é 3/8. Portanto, o que sobrou é 8/8 – 3/8 = 5/8.

  4. Questão 4: 450 metros

    Justificativa: A soma das distâncias percorridas é 150 + 120 + 180 = 450 metros.

  5. Questão 5: c) 5/12

    Justificativa: Se há 12 alunos e 3 são meninas, então 12 – 3 = 9 são meninos. A fração dos meninos é 9/12, que simplifica para 3/4. Portanto, a resposta deve corresponder à totalidade.

  6. Questão 6: 12 maçãs

    Justificativa: Se vendeu 3/5 de 60 maçãs, isso significa que 60 x (3/5) = 36 maçãs foram vendidas. Portanto, 60 – 36 = 24 maçãs restantes.

  7. Questão 7: b) 1/2

    Justificativa: Para somar 1/3 e 1/6, precisamos de um denominador comum, que é 6. Assim, 1/3 = 2/6. Portanto, 2/6 + 1/6 = 3/6, que simplifica para 1/2.

Essa prova tem como finalidade avaliar a compreensão dos alunos sobre números, operações, frações e situações-problema, de acordo com as diretrizes da BNCC para o 5º ano do ensino fundamental, promovendo o desenvolvimento do raciocínio lógico e a aplicação de conceitos matemáticos em contextos reais.


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