Prova de Matemática 4º Ano: Números e Gráficos de Tabela
Tema: numeros e graficos de tabela
Etapa/Série: 4º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 10
Prova de Matemática – 4º Ano: Números e Gráficos de Tabela
Instruções: Leia atentamente cada pergunta e escolha ou escreva a resposta correta. A prova contém 10 questões. Boa sorte!
Questão 1: Múltipla Escolha
Em uma pesquisa sobre frutas favoritas, foram anotadas as seguintes quantidades:
- Maçã: 12
- Banana: 9
- Laranja: 15
- Uva: 6
Qual das frutas é a mais popular entre os entrevistados?
- A) Maçã
- B) Banana
- C) Laranja
- D) Uva
Questão 2: Verdadeiro ou Falso
Leia a afirmação abaixo e marque V para verdadeiro ou F para falso:
“Os gráficos de tabela são utilizados para representar dados numéricos de maneira visual.” ( )
Questão 3: Completar a Frase
As tabelas organizam informações de forma __________, facilitando a leitura e a comparação de dados.
Questão 4: Múltipla Escolha
A tabela abaixo mostra as vendas de balas em uma loja durante uma semana:
| Dia | Vendas |
|---|---|
| Segunda | 20 |
| Terça | 15 |
| Quarta | 30 |
| Quinta | 25 |
| Sexta | 40 |
Quantas balas foram vendidas de segunda a sexta?
- A) 120
- B) 115
- C) 140
- D) 130
Questão 5: Dissertativa
Descreva como você pode utilizar um gráfico de barras para mostrar a quantidade de livros que você leu em cada mês do ano. Inclua pelo menos dois exemplos de meses e quantidades.
Questão 6: Múltipla Escolha
No gráfico abaixo, os números representam a contagem de estrelas que cada aluno recebeu na semana:
Se o aluno João recebeu 5 estrelas e Maria recebeu 8, quantas estrelas eles têm juntos?
- A) 12
- B) 13
- C) 14
- D) 15
Questão 7: Verdadeiro ou Falso
Leia a afirmação abaixo e marque V para verdadeiro ou F para falso:
“Os gráficos de linhas são idealizados para mostrar a variação de dados ao longo do tempo.” ( )
Questão 8: Completar a Frase
A representação gráfica dos dados ajuda a visualizar __________ e __________ informações rapidamente.
Questão 9: Dissertativa
Imagine que você e seus amigos decidiram contar quantas figurinhas cada um possui. Cada amigo anotou suas quantidades em uma tabela. Como você organizaria esses dados em uma forma de gráfico e qual tipo de gráfico escolheria? Explique sua escolha.
Questão 10: Múltipla Escolha
Na tabela abaixo, você encontra as notas de matemática de 5 alunos:
| Aluno | Nota |
|---|---|
| Ana | 8 |
| Bruno | 9 |
| Carla | 7 |
| David | 10 |
| Eva | 6 |
Qual a média das notas dos alunos?
- A) 7,5
- B) 8
- C) 8,5
- D) 9
Gabarito
Questão 1:
Resposta: C) Laranja – A laranja possui a maior quantidade (15) e é, portanto, a fruta mais popular.
Questão 2:
Resposta: V – Os gráficos de tabela são, de fato, utilizados para representar dados numéricos de forma visual.
Questão 3:
Resposta: organizada – A palavra “organizada” significa que as tabelas ajudam a apresentar informações de uma maneira sistemática.
Questão 4:
Resposta: A) 120 – A soma das vendas: 20 + 15 + 30 + 25 + 40 = 120.
Questão 5:
Resposta exemplificativa: O aluno deve descrever que organizará os dados de modo a colocar no eixo vertical a quantidade de livros e no eixo horizontal os meses, com exemplos como “Janeiro: 3 livros” e “Fevereiro: 5 livros”.
Questão 6:
Resposta: A) 12 – João (5 estrelas) + Maria (8 estrelas) = 13.
Questão 7:
Resposta: V – Gráficos de linhas são usados para indicar mudanças ou tendências ao longo do tempo.
Questão 8:
Resposta: comparativas e quantitativas – O aluno deve sugerir que as representações gráficas ajudam a comparar e visualizar quantidades rapidamente.
Questão 9:
Resposta exemplificativa: O aluno deve sugerir usar um gráfico de barras ou de colunas, organizando a quantidade de figurinhas que cada amigo possui, e justificar dizendo que é fácil comparar quantidades com este tipo de gráfico.
Questão 10:
Resposta: C) 8,5 – A média é dada por (8 + 9 + 7 + 10 + 6) / 5 = 40 / 5 = 8.
Esta prova visa avaliar a compreensão sobre números e gráficos de tabela, considerando a análise, interpretação e aplicação prática, conforme as habilidades propostas na BNCC para o 4º ano do ensino fundamental.
