Prova de Matemática 1º Ano: Unidades e Dezenas em Questões

Tema: UNIDADE E DEZENA
Etapa/Série: 1º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 10

Prova de Matemática – 1º Ano

Tema: Unidade e Dezena

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Leia atentamente cada questão e responda no espaço fornecido. Lembre-se de usar caneta azul ou preta e mantenha a caligrafia legível.

Questões

1. ( 1.0 Ponto )

Maria tinha 8 maçãs. Ela ganhou mais 7 maçãs de sua avó. Quantas maçãs Maria tem agora?

*Explique como você fez para descobrir a resposta.*

*(Dica: Use o conceito de unidade.)*

2. ( 1.0 Ponto )

Desenhe uma bandeja com 2 grupos de 10 bolinhas e mais 5 bolinhas soltas.

*Quantas bolinhas há no total? Explique o que são unidades e dezenas nesse grupo de bolinhas.*

3. ( 1.0 Ponto )

Na festa de aniversário do João, havia 15 doces. Ele comeu 4. Quanto sobrou?

*Escreva em palavras o que você fez para resolver essa questão.*

4. ( 1.0 Ponto )

Estude a tabela abaixo que mostra a quantidade de frutas.

| Frutas | Quantidade |

|———|————|

| Maçãs | 12 |

| Bananas | 9 |

| Laranjas| 7 |

Quantas dezenas e quantas unidades há em cada quantia de frutas listadas?

5. ( 2.0 Pontos )

Você tem 23 fichas de jogos. Se você colocar 2 fichas em cada jogo, quantos jogos você poderá montar?

*Explique sua resposta utilizando os conceitos de unidade e dezena.*

6. ( 1.0 Ponto )

Se você juntar 5 lápis que são unidades e 1 caixa que contém 10 lápis, quantos lápis você tem agora?

*Descreva sua resposta usando os termos adequados.*

7. ( 1.0 Ponto )

Crie uma história curta em que você use 34 brinquedos.

*Quantas dezenas e quantas unidades você tem?*

8. ( 2.0 Pontos )

Ana compra 48 bombons. Ela dá 12 bombons aos amigos.

*Quantos bombons Ana tem agora? Explique sua conta por meio do conceito de unidade e dezena.*

9. ( 1.0 Ponto )

Se uma escola tem 20 alunos no primeiro ano e 18 no segundo ano, quantos alunos há no total?

*Use os conceitos de unidades e dezenas para apresentar sua resposta.*

10. ( 2.0 Pontos )

Fábio tem 50 figurinhas. Ele quer dividir equally com seu irmão.

*Quantas figurinhas cada um vai ficar? Descreva como você pode usar o conceito de unidade e dezena para resolver a questão.*

Gabarito

1. Resposta: 15 maçãs. *Maria tinha 8 e ganhou 7, então 8 + 7 = 15 (1 dezena e 5 unidades).*

2. Resposta: São 25 bolinhas (20 bolinhas do grupo de 10 e 5 individuais). *No desenho, as 5 são unidades, as outras 20 formam 2 dezenas.*

3. Resposta: Sobrou 11 doces. *15 – 4 = 11. 1 dezena e 1 unidade.*

4. Resposta:

– Maçãs: 1 dezena, 2 unidades.

– Bananas: 0 dezenas, 9 unidades.

– Laranjas: 0 dezenas, 7 unidades.

5. Resposta: 11 jogos. *23 fichas divididas por 2 dá 11, sobrando 1 ficha. 2 fichas formam uma unidade, então 11 grupos formam 11 unidades em jogos.*

6. Resposta: 15 lápis. *(5 unidade + 10 unidades da caixa = 15 lápis).*

7. Resposta: *34 brinquedos representam 3 dezenas e 4 unidades.*

8. Resposta: 36 bombons. *48 – 12 = 36. *(3 dezenas e 6 unidades)*.

9. Resposta: 38 alunos. *20 + 18 = 38 (3 dezenas e 8 unidades).*

10. Resposta: 25 figurinhas cada. *50 dividido por 2 = 25 (2 dezenas e 5 unidades).*

Esta prova atende à BNCC, propiciando o desenvolvimento da cognitividade matemática dos alunos, visando à sua compreensão das relações numéricas por meio de Unidade e Dezena.


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