“Prova de Literatura Afro Brasileira: Desafios e Questões”
Tema: literatura afro brasileira
Etapa/Série: 1º ano – Ensino Médio
Disciplina: Linguagens e suas Tecnologias
Questões: 20
Prova de Literatura Afro Brasileira – 1º Ano do Ensino Médio – Linguagens e suas Tecnologias
Instruções:
Leia atentamente cada questão a seguir e selecione a alternativa correta. Cada questão vale 0,5 pontos. Boa sorte!
Questões:
1. Qual é o objetivo principal da literatura afro brasileira?
A) Refletir apenas sobre a vida urbana.
B) Retratar a experiência e a cultura dos afrodescendentes no Brasil.
C) Enaltecer apenas a história dos europeus.
D) Discutir temas da literatura clássica ocidental.
2. Em qual obra podemos encontrar a figura de um protagonista negro enfrentando os desafios da sociedade brasileira?
A) Dom Casmurro, de Machado de Assis.
B) A Moreninha, de Joaquim Manuel de Macedo.
C) O Alquimista, de Paulo Coelho.
D) A História da Minha Vida, de Clara Averbuck.
3. Quem é considerado um dos grandes poetas da literatura afro brasileira?
A) Carlos Drummond de Andrade.
B) Jorge Amado.
C) Adélia Prado.
D) Conceição Evaristo.
4. A literatura afro brasileira é marcada pela diversidade temática. Qual desses temas é frequentemente abordado?
A) Revolução industrial.
B) Racialidade e identidade.
C) Vida dos grandes líderes políticos.
D) Futurismo e tecnologia.
5. A obra “Quarto de Despejo: Diário de uma Favelada”, de Carolina Maria de Jesus, é um importante marco na literatura afro brasileira. Que aspecto ela retrata?
A) A vida na Europa.
B) A exploração do campo.
C) A realidade das favelas e das desigualdades sociais.
D) A vida de pessoas ricas.
6. Em relação à literatura produzida por autores afrodescendentes, qual é o impacto social que essa literatura busca alcançar?
A) Reforçar estereótipos.
B) Promover o apagamento cultural.
C) Incentivar o reconhecimento e a valorização da cultura afro-brasileira.
D) Incentivar a homogeneização cultural.
7. Qual desses escritores é conhecido por sua obra que mistura realismo fantástico e elementos da cultura afro-brasileira?
A) Jorge Amado.
B) Manuel Bandeira.
C) Clarice Lispector.
D) Machado de Assis.
8. A literatura afro brasileira serve como uma forma de resistência. Qual desses movimentos contribuiu para dar voz a esses autores?
A) Modernismo.
B) Romantismo.
C) Negritude.
D) Parnasianismo.
9. Em “O que é Racismo”, de João Pedro Pacheco, é feita uma crítica sobre os preconceitos existentes na sociedade. Qual é o propósito desta obra?
A) Apoiar o racismo.
B) Informar sobre o conceito de racismo e suas implicações.
C) Ignorar a história dos afrodescendentes.
D) Demarcar fronteiras políticas.
10. Em termos de recursos literários, a literatura afro brasileira costuma utilizar elementos como:
A) Frases longas e complexas.
B) Linguagem coloquial e oralidade.
C) Estruturas gramaticais rígidas.
D) Vocabulário exclusivamente acadêmico.
11. Qual desses poemas de autores afro-brasileiros toca na questão da ancestralidade?
A) “O Casamento do Pequeno Burguês”, de Bertolt Brecht.
B) “Eu Sou Uma Árvore”, de Ana Paula Lisboa.
C) “A Última Flor do Lácio”, de Olavo Bilac.
D) “Cântico Negro”, de José Régio.
12. Qual é a principal crítica contida na obra “Não há lugar para você” de Jorge de Andrade?
A) A vida nas grandes cidades.
B) A desigualdade racial e a falta de representação.
C) O amor impossível.
D) O significado da amizade.
13. O livro “O Filho de Todos” de Tiago Ferro aborda quais questões sociais?
A) Somente questões de saúde.
B) Questões de identidade e pertencimento racial.
C) Apenas questões políticas.
D) Questões de tecnologia.
14. A literatura afro brasileira se destaca por trazer a oralidade em seus textos. Qual é um exemplo dessa forma de expressão?
A) Contos de fadas.
B) Relatos de memória popular e contos de tradição oral.
C) Literatura clássica romana.
D) Poemas de amor.
15. Qual desses movimentos literários foi fundamental para o protagonismo negro na Literatura Brasileira?
A) Naturalismo.
B) Realismo.
C) Geração de 45.
D) Literature of the Negritude.
16. Na obra de Lima Barreto, um dos mais importantes escritores afro-brasileiros, qual é o tema central?
A) A vida na aristocracia.
B) A crítica à sociedade e ao preconceito racial.
C) A vida dos cientistas.
D) A natureza.
17. Qual é a função da música na literatura afro brasileira?
A) Apenas como interlúdio de lazer.
B) Uma forma de trazer ritmo e melodia aos textos.
C) Para criar confusão.
D) Ignorar os temas sociais.
18. A literatura afro brasileira na atualidade é marcada por:
A) O esquecimento de seus autores.
B) O crescente reconhecimento e valorização no contexto literário.
C) Exclusivamente por obras de ficção.
D) O foco apenas na poesia.
19. Na obra “Cores do Vento”, de Tláloc Ruiz Narvaez, quais questões são centrais?
A) Somente sobre o amor.
B) Questões de identidade cultural e pertencimento.
C) Apenas sobre fantasia.
D) O desejo de viagens.
20. A literatura afro brasileira dialoga com quais outras áreas do conhecimento?
A) Somente a biologia.
B) Não dialoga com nenhuma.
C) Com a História e a Sociologia, entre outras.
D) Apenas com a matemática.
Gabarito:
1. B – A literatura afro brasileira busca refletir a experiência e a cultura dos afrodescendentes, ressaltando suas lutas e vivências.
2. A – Em “Dom Casmurro”, de Machado de Assis, Bentinho é um protagonista que representa as complexidades da sociedade brasileira, incluindo questões raciais que permeiam a obra.
3. D – Conceição Evaristo é uma voz proeminente que aborda temas relacionados à cultura e experiências afro-brasileiras.
4. B – A racialidade e a identidade são temas centrais que são explorados nessa literatura, refletindo as realidades vividas por afrodescendentes.
5. C – A obra de Carolina Maria de Jesus retrata a dura realidade das favelas, evidenciando as desigualdades sociais.
6. C – A literatura afro brasileira busca promover o reconhecimento e valorização da cultura afro-brasileira, sendo um importante veículo de protesto e conscientização.
7. A – Jorge Amado incorpora o realismo fantástico com elementos da cultura afro-brasileira em suas narrativas.
8. C – O movimento da Negritude foi fundamental para dar voz e visibilidade aos escritores afrodescendentes.
9. B – A obra visa educar e conscientizar sobre o conceito de racismo e suas consequências na sociedade.
10. B – A literatura afro brasileira utiliza frequentemente a linguagem coloquial e a oralidade, refletindo a cultura popular.
11. B – O poema “Eu Sou Uma Árvore” de Ana Paula Lisboa discute a relação com a ancestralidade e as raízes.
12. B – A crítica à desigualdade racial e a falta de representação está presente nas obras de Jorge de Andrade.
13. B – “O Filho de Todos” explora questões de identidade e pertencimento racial em suas narrativas.
14. B – Os relatos de memória popular e contos de tradição oral são exemplos da oralidade presentes na literatura afro brasileira.
15. D – O movimento da Negritude foi crucial para que autores afrodescendentes ganhassem destaque no cenário literário.
16. B – Lima Barreto usou suas obras para criticar a sociedade e os preconceitos raciais da época.
17. B – A música frequentemente acompanha e enriquece as narrativas literárias, trazendo ritmo e
