“Prova de Língua Portuguesa: Verbos no Modo Indicativo”
Tema: Verbos no modo Indicativo e conjugações
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 20
Prova de Língua Portuguesa: Verbos no Modo Indicativo e Conjugações
Nome do Aluno: _______________________________
Data: ____/____/______
Professor(a): ________________________________
Instruções: Leia atentamente as questões abaixo e responda conforme solicitado. Boa sorte!
Questões de Múltipla Escolha
1. (A) No modo indicativo, o verbo “cantar” na primeira pessoa do singular do presente é:
a) canto
b) cantava
c) cantei
d) cantarei
2. (B) Qual das opções abaixo é uma conjunção referente ao tempo, usada no modo indicativo?
a) enquanto
b) porque
c) embora
d) se
3. (C) Qual o tempo verbal do verbo “comer” na frase “Eu comi muito ontem”?
a) Presente do indicativo
b) Pretérito perfeito do indicativo
c) Futuro do presente do indicativo
d) Pretérito imperfeito do indicativo
4. (D) O verbo “ver” na terceira pessoa do plural do presente é:
a) vê
b) viram
c) veem
d) via
5. (E) Qual a forma correta do verbo “falar” no futuro do presente para “tu”?
a) falas
b) falarás
c) falaste
d) falei
Questões Verdadeiro ou Falso
6. (F) O modo indicativo é usado para expressar ações certas.
a) Verdadeiro
b) Falso
7. (G) O pretérito imperfeito indica uma ação que ocorreu e foi finalizada.
a) Verdadeiro
b) Falso
8. (H) O verbo “trabalhar” na primeira pessoa do plural do presente do indicativo é “trabalhamos”.
a) Verdadeiro
b) Falso
Questões de Completar
9. (I) Complete a frase: “Eles __________ (estudar) para a prova ontem.”
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10. (J) Complete a frase: “Se eu __________ (viajar) amanhã, visitarei minha avó.”
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Questões Dissertativas
11. (K) Explique a diferença entre o pretérito perfeito e o pretérito imperfeito, dando exemplos.
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12. (L) Na frase “Nós jogamos futebol todo sábado”, identifique o modo e o tempo verbal. Justifique sua resposta.
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Questões Contextualizadas
13. (M) Imagine que você está escrevendo uma história sobre um dia na escola. Escreva uma frase no tempo futuro do indicativo que descreverá algo que você planeja fazer.
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14. (N) Leia a frase abaixo e transforme o verbo sublinhado para o pretérito perfeito: “Eu __________ (estudar) bastante para a prova de matemática.”
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15. (O) Crie uma frase no passado, usando o verbo “ler”, e identifique o tempo verbal utilizado.
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Questões Criativas
16. (P) Escreva uma breve descrição de uma atividade que você fez no fim de semana, utilizando pelo menos três verbos diferentes no modo indicativo.
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17. (Q) Reescreva a frase “Ela canta bem” no passado.
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Questões de Análise e Interpretação
18. (R) Por que é importante conhecer as diferentes conjugações dos verbos no modo indicativo? Dê dois motivos e exemplifique.
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19. (S) Na oração “Se você estudar, você passará na prova”, identifique os verbos e seus respectivos modos e tempos.
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20. (T) Analise a frase: “Eles estavam felizes pela conquista.” Identifique o modo e o tempo verbal e explique o contexto da ação.
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Gabarito
1. a) canto (Presente do indicativo, 1ª pessoa do singular)
2. a) enquanto (Conjunção adverbial)
3. b) Pretérito perfeito do indicativo (Ação finalizada)
4. c) veem (3ª pessoa do plural)
5. b) falarás (Futuro do presente, 2ª pessoa do singular)
6. a) Verdadeiro
7. b) Falso (Indica ação contínua)
8. a) Verdadeiro
9. estudaram (Pretérito perfeito – Ação finalizada)
10. viajar (Indicativo futuro do presente)
11. O pretérito perfeito indica ação finalizada, exemplo: “Eu viajei”. O pretérito imperfeito indica uma ação contínua, exemplo: “Eu viajava”.
12. O modo é indicativo e o tempo é pretérito perfeito, pois expressa a ação completa no passado.
13. “Eu jogarei futebol amanhã.”
14. estudei (Pretérito perfeito)
15. “Eu li um livro.” (Pretérito perfeito)
16. Resposta pessoal.
17. É importante para construir frases corretas e variadas e para ter clareza nas mensagens. Exemplos podem variar.
18. Estudar, futuro do presente e passado no indicativo.
19. verbos: estudar (Futuro do presente) e passar (Futuro do presente).
20. Modo indicativo, tempo verbal pretérito imperfeito (Ação contínua no passado).
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Esta prova tem como objetivo avaliar a compreensão dos alunos sobre verbos no modo indicativo, suas conjugações e a contextualização de ações em diversos tempos verbais.

