“Prova de Língua Portuguesa: Teste Seus Conhecimentos em Reportagem”
Tema: Reportagem
Etapa/Série: 8º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10
Prova de Língua Portuguesa – 8º Ano
Tema: Reportagem
Nesta prova, você encontrará 10 questões do tipo múltipla escolha sobre o tema “Reportagem”. Lembre-se de ler atentamente cada questão antes de escolher a resposta correta.
Questões
1. O que caracteriza uma reportagem?
– A) É um texto curto que expressa a opinião do autor.
– B) É um texto informativo que aborda um fato com profundidade, incluindo pesquisa e entrevistas.
– C) É uma narração fictícia voltada para o público infantil.
– D) É um texto poético que busca sensibilizar o leitor.
2. Quais são os elementos essenciais de uma reportagem?
– A) Personagem, enredo e clímax.
– B) Título, lead, corpo da reportagem e conclusão.
– C) Introdução, desenvolvimento e conclusão.
– D) Atividade, diálogo e descrição.
3. No contexto de uma reportagem, o que é “lead”?
– A) O título da matéria.
– B) A apresentação do problema ou fato principal logo no início do texto.
– C) A conclusão do texto em que se apresentam as soluções.
– D) Um tipo de gráfico que ilustra os dados.
4. Qual das alternativas abaixo é um exemplo de fonte confiável para uma reportagem?
– A) As redes sociais, sem verificação dos fatos.
– B) Entrevistas com pessoas envolvidas e dados de pesquisas acadêmicas.
– C) Posts de blogs pessoais sem referências.
– D) Comentários anônimos em fóruns online.
5. Qual a diferença principal entre reportagem e notícia?
– A) A reportagem é sempre mais curta que a notícia.
– B) A reportagem oferece análises e contextos, enquanto a notícia informa sobre um fato recente.
– C) A reportagem é escrita apenas para revistas, enquanto a notícia é para jornais.
– D) A reportagem é menos importante que a notícia.
6. Ao redigir uma reportagem, é importante ter em mente:
– A) Utilizar uma linguagem extremamente técnica, para impressionar os leitores.
– B) Ser imparcial e apresentar diferentes perspectivas sobre o assunto abordado.
– C) Focar apenas em dados estatísticos, ignorando a parte humanizada da narrativa.
– D) Evitar a citação de fontes, para que a reportagem fique mais atrativa.
7. Por que é fundamental verificar as informações antes de publicar uma reportagem?
– A) Para ampliar as opiniões pessoais do autor.
– B) Para garantir a credibilidade da reportagem e evitar a disseminação de fake news.
– C) Para aumentar o número de cliques e visualizações.
– D) Para atender às exigências dos editores.
8. Qual dos seguintes tipos de reportagem pode ser classificado como reportagem investigativa?
– A) Uma matéria sobre a rotina de alunos em uma escola.
– B) Uma análise sobre as causas de um problema social, com dados e entrevistas que revelam uma corrupção local.
– C) Um relato de viagem em um blog de turismo.
– D) Um artigo sobre as diferentes receitas de pizza.
9. Qual das opções abaixo melhor representa um tema atual e relevante para uma reportagem?
– A) A história de um personagem fictício.
– B) Como a pandemia afetou a educação no Brasil.
– C) As aventuras de um super-herói.
– D) Comentários sobre um filme de ficção científica.
10. Em uma reportagem, a linguagem pode variar de acordo com o público-alvo. Ao escrever para um público jovem, a escolha das palavras deve ser:
– A) Muito técnica e formal, para ser respeitável.
– B) Acessível e envolvente, para garantir o interesse do leitor.
– C) Limitada a gírias e expressões populares apenas.
– D) Repleta de jargões e termos complexos.
Gabarito
1. B – A reportagem é um texto informativo que vai além da simples notícia, trazendo pesquisa, entrevistas e aprofundamento.
2. B – Os elementos essenciais para uma reportagem são: título, lead (ou lide), corpo da reportagem e conclusão.
3. B – O lead é a parte inicial da reportagem que apresenta o fato principal, essencial para captar a atenção do leitor.
4. B – Entrevistas com pessoas envolvidas e dados de pesquisas acadêmicas representam fontes confiáveis e são essenciais para uma reportagem adequada.
5. B – A reportagem oferece análises e contextos relacionados a um fato, enquanto a notícia se concentra na entrega rápida de informações sobre eventos recentes.
6. B – É fundamental ser imparcial e apresentar diferentes perspectivas, garantindo a integridade da reportagem.
7. B – Verificar as informações é vital para manter a credibilidade do texto e evitar a disseminação de informações falsas (fake news).
8. B – Uma reportagem investigativa aborda um tema detalhadamente, frequentemente expondo questões não visíveis à primeira vista, como corrupção.
9. B – O impacto da pandemia na educação é um tema atual e relevante, tratando de questões sociais importantes.
10. B – A linguagem deve ser acessível e envolvente, adaptando-se ao público jovem e mantendo seu interesse.
Essa prova visa avaliar não apenas o conhecimento, mas também a capacidade de analisar e aplicar conceitos sobre o tema “Reportagem”. Boa sorte!
