“Prova de Língua Portuguesa: Questões sobre Wallace & Gromit”
Tema: Wallace & Gromit: A Batalha dos Vegetais
Etapa/Série: 2º ano – Ensino Médio
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10
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Prova de Língua Portuguesa – 2º Ano do Ensino Médio
Tema: Wallace & Gromit: A Batalha dos Vegetais
Abaixo estão apresentadas 10 questões de múltipla escolha relacionadas ao filme “Wallace & Gromit: A Batalha dos Vegetais”. Leia atentamente cada pergunta e assinale a alternativa correta.
Questões:
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1. No filme “Wallace & Gromit: A Batalha dos Vegetais”, qual é o principal objetivo do personagem Wallace?
- A) Criar um novo tipo de queijo.
- B) Proteger suas colheitas de vegetais.
- C) Participar de um concurso de jardinagem.
- D) Desenvolver um amigo robô.
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2. Gromit, o cão de Wallace, é conhecido por suas habilidades. Qual destas funções ele exerce ao longo da história?
- A) Ficar em casa enquanto Wallace se aventura.
- B) Ser o assistente de Wallace, ajudando em suas invenções.
- C) Conduzir Wallace em um carro.
- D) Participar de competições de corrida.
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3. O que representa a planta da espécie “vegetal assassino” no enredo do filme?
- A) Uma metáfora sobre a importância dos alimentos saudáveis.
- B) Um símbolo de destruição das colheitas.
- C) Um exemplo de avanço na agricultura.
- D) Um alerta sobre a mudança climática.
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4. Qual é a função do antagonista, o Senhor Growbag, na narrativa de “A Batalha dos Vegetais”?
- A) Incentivar o cultivo de vegetais.
- B) Impedir que Wallace ganhe o concurso.
- C) Ser um amigo de Wallace.
- D) Desenvolver novas invenções.
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5. No filme, como Wallace e Gromit utilizam a tecnologia para resolver os problemas que encontram?
- A) Eles usam a tecnologia para destruir a planta assassina.
- B) Eles inventam utensílios para facilitar a colheita.
- C) Eles criam um sistema de segurança para o jardim.
- D) Eles tentam usar a tecnologia para se esconder.
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6. O filme mistura comédia e ação. Identifique uma cena que exemplifica essa combinação:
- A) A invenção que funciona perfeitamente desde o início.
- B) Gromit correndo atrás da planta enquanto Wallace tenta falar com o público.
- C) Wallace cozinhando um prato direto para um concurso.
- D) Os amigos de Gromit assistindo ao concurso em casa.
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7. “A Batalha dos Vegetais” possui uma mensagem sobre a importância da agricultura e alimentação saudável. Qual das alternativas a seguir expressa melhor essa temática?
- A) Vegetais devem ser temidos e destruídos.
- B) A natureza deve ser respeitada e integrada com os avanços tecnológicos.
- C) Todos os humanos devem viver sem vegetais.
- D) O cultivo de vegetais é uma prática obsoleta.
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8. O que pode ser dito sobre a relação entre Wallace e Gromit ao longo do filme?
- A) Eles se tornam rivais.
- B) É uma relação de amizade e companheirismo.
- C) Eles se separam ao longo da história.
- D) Gromit se torna o líder da equipe.
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9. Ao final do filme, qual é a resolução do conflito apresentado?
- A) A planta assassina é mantida sob controle.
- B) Wallace decide abandonar a agricultura.
- C) Gromit é reconhecido por seus esforços.
- D) O concurso é cancelado para sempre.
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10. Se você tivesse que analisar “Wallace & Gromit: A Batalha dos Vegetais” sob a perspectiva da liberdade de expressão, o que poderia ser dito?
- A) A liberdade de expressão é irrelevante no contexto do filme.
- B) O filme critica a censura na culinária.
- C) A criatividade de Wallace representa a expressividade individual.
- D) O filme não aborda temas sociais relevantes.
Gabarito
- B – A resposta correta reflete o objetivo de Wallace em proteger suas colheitas.
- B – Gromit atua como assistente, sendo fundamental para as invenções de Wallace.
- B – A planta representa um símbolo de destruição e os desafios da agricultura.
- B – O Senhor Growbag é o antagonista que quer derrotar Wallace.
- B – A tecnologia é usada para facilitar o cultivo e resolver os problemas encontrados.
- B – A cena destaca a mistura de comédia e ação através do desespero e ação de Gromit.
- B – A mensagem do filme é sobre a importância de respeitar a natureza junto ao progresso.
- B – A relação é de amizade e colaboração constante entre Wallace e Gromit.
- A – No final, a planta é controlada, simbolizando a vitória do trabalho duro.
- C – A criatividade de Wallace representa a expressão individual e sua luta por ideias.
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Notas:
O conjunto de questões foi elaborado para abranger diferentes aspectos da narrativa e temas relevantes do filme, permitindo avaliações que vão desde a simples compreensão até a análise crítica. As questões incentivam os alunos a refletirem sobre as mensagens do filme e suas implicações culturais e sociais. Além disso, o gabarito justifica as respostas em uma relação com o conteúdo abordado, favorecendo a aprendizagem.
