Prova de Língua Portuguesa: Questões sobre Texto para 5º Ano

Tema: TEXTO
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 15

Prova de Língua Portuguesa – 5º Ano

Tema: TEXTO

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Instruções:

Leia atentamente cada frase e escolha a opção que melhor completa as lacunas. Escreva a resposta correta no espaço indicado.

Questões:

1. Um texto é considerado __________ quando apresenta uma ideia ou uma mensagem a ser transmitida.
2. Os textos podem ser classificados em diferentes gêneros, como __________, poema, crônica e contos.
3. Na estrutura de um texto, a introdução é __________, pois é nela que o autor apresenta o tema.
4. A __________ é a parte do texto que desenvolve as ideias principais e fornece detalhes ou argumentos.
5. Nos textos narrativos, o __________ é o momento em que o conflito se intensifica, gerando expectativa no leitor.
6. Quando falamos de personagem em um texto, estamos nos referindo ao ser que __________ a história.
7. Um texto descritivo tem como objetivo __________ um lugar, pessoa ou situação de forma detalhada.
8. No contexto de um texto informativo, a __________ é a parte que sintetiza as informações.
9. Os conectivos são palavras que ajudam a dar __________ além de facilitar a compreensão do texto.
10. A interpretação de um texto envolve não apenas a leitura das palavras, mas também a __________ do que está implícito.
11. Um texto argumentativo busca __________ o leitor em relação a um determinado ponto de vista.
12. A linguagem de um texto literário pode ser mais __________, pois visa evocar emoções e sensações.
13. Na análise de um texto, é essencial observar seu __________, pois ele ajuda a compreender o seu propósito e a perspectiva do autor.
14. Os textos digitais, como blogs e sites, possuem características específicas, como a __________, que é mais dinâmica e interativa.
15. A revisitação de um texto após a leitura é importante para __________ e entender completamente sua mensagem e estrutura.

Gabarito:

1. texto – Um texto é considerado texto quando apresenta uma ideia ou uma mensagem a ser transmitida.
2. narrativo – Os textos podem ser classificados em diferentes gêneros, como narrativo, poema, crônica e contos.
3. fundamental – Na estrutura de um texto, a introdução é fundamental, pois é nela que o autor apresenta o tema.
4. desenvolvimento – A desenvolvimento é a parte do texto que desenvolve as ideias principais e fornece detalhes ou argumentos.
5. clímax – Nos textos narrativos, o clímax é o momento em que o conflito se intensifica, gerando expectativa no leitor.
6. narra – Quando falamos de personagem em um texto, estamos nos referindo ao ser que narra a história.
7. descrever – Um texto descritivo tem como objetivo descrever um lugar, pessoa ou situação de forma detalhada.
8. conclusão – No contexto de um texto informativo, a conclusão é a parte que sintetiza as informações.
9. coesão – Os conectivos são palavras que ajudam a dar coesão além de facilitar a compreensão do texto.
10. análise – A interpretação de um texto envolve não apenas a leitura das palavras, mas também a análise do que está implícito.
11. persuadir – Um texto argumentativo busca persuadir o leitor em relação a um determinado ponto de vista.
12. poética – A linguagem de um texto literário pode ser mais poética, pois visa evocar emoções e sensações.
13. contexto – Na análise de um texto, é essencial observar seu contexto, pois ele ajuda a compreender o seu propósito e a perspectiva do autor.
14. interação – Os textos digitais, como blogs e sites, possuem características específicas, como a interação, que é mais dinâmica e interativa.
15. refletir – A revisitação de um texto após a leitura é importante para refletir e entender completamente sua mensagem e estrutura.

As questões buscam avaliar não apenas a memória, mas também a capacidade de interpretação e aplicação dos conhecimentos sobre texto, alinhando-se às expectativas de aprendizagem apresentadas na BNCC para o 5º ano do Ensino Fundamental.