Prova de Língua Portuguesa: Questões sobre “O Menino do Dedo Verde”
Tema: O menino do dedo verde do autor Maurice Druon
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 20
Prova de Língua Portuguesa – 5º Ano
Tema: O Menino do Dedo Verde – Autor: Maurice Druon
Esta prova tem como objetivo avaliar sua compreensão e análise sobre a obra “O Menino do Dedo Verde”, de Maurice Druon. Leia as questões com atenção e responda conforme as orientações dadas. Boa sorte!
Questões:
- Qual é o nome do personagem principal da história?
a) Pierre
b) Jojo
c) André
d) Paul
- O que torna o menino do dedo verde especial?
a) Ele pode voar.
b) Ele faz as plantas crescerem.
c) Ele fala com os animais.
d) Ele aprende a voar em um livro.
- O menino do dedo verde vive onde?
a) Em uma cidade grande.
b) Em uma floresta.
c) Em uma pequena aldeia.
d) Em um deserto.
- O que as plantas representam na narrativa?
a) Riqueza material.
b) Amor e carinho.
c) A preservação da natureza.
d) Poder e controle.
- Complete a frase: O menino do dedo verde é um símbolo de __________ e __________ na obra de Druon.
- Quem é o narrador da história?
a) Um amigo do menino.
b) O próprio menino.
c) Um dos moradores da aldeia.
d) Uma voz onisciente.
- Marque V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas:
1. ( ) O menino do dedo verde não consegue controlar seu poder.
2. ( ) A história se passa no inverno.
3. ( ) A amizade é um tema importante na narrativa.
4. ( ) O menino do dedo verde é malvado.
- Descreva em poucas linhas a relação do menino do dedo verde com os moradores da aldeia.
- Qual é o conflito principal da história?
a) O menino quer ir embora da aldeia.
b) O menino não sabe usar seu poder.
c) A aldeia sofre com a seca e o menino pode ajudar.
d) Os moradores não aceitam o menino.
- O que acontece quando o menino usa seu poder?
a) Cria problemas para si mesmo.
b) Faz florescer a vida.
c) Deixa a aldeia triste.
d) Foge do lugar.
- Complete a frase: O enredo de “O Menino do Dedo Verde” é uma __________ sobre aceitação e __________.
- Quais são as principais características do espaço onde a história se passa?
Responda em até 5 linhas.
- Explique como o tempo influencia as ações dos personagens na história.
- Se você fosse o menino do dedo verde, como você usaria seu poder para melhorar a vida da aldeia? Justifique sua resposta.
- Qual é a mensagem principal que você tira da história?
Responda em até 3 linhas.
- Qual personagem você mais se identificou e por quê?
- Identifique uma metáfora que pode ser encontrada na obra e discorra sobre seu significado.
- O que você faria de diferente se fosse o autor da história? Mude um aspecto da narrativa e justifique sua escolha.
- Nas relações interpessoais da história, o que se aprende sobre a empatia e a solidariedade?
- Considerando o vocabulário utilizado por Maurice Druon, identifique uma palavra ou expressão que você achou interessante e explique seu significado.
Gabarito e Justificativas:
- b) Jojo – O personagem principal se chama Jojo.
- b) Ele faz as plantas crescerem – Esta é a habilidade especial do menino.
- c) Em uma pequena aldeia – O menino vive em uma aldeia.
- c) A preservação da natureza – As plantas representam a conexão com a natureza.
- esperança; renovação – O menino simboliza a esperança e a renovação.
- d) Uma voz onisciente – O narrador possui conhecimento completo da história.
- 1-V, 2-F, 3-V, 4-F – Essa é a correta avaliação das frases apresentadas.
- O menino é inicialmente visto com desconfiança, mas à medida que ajuda a aldeia, ganha o afeto e o respeito dos moradores.
- c) A aldeia sofre com a seca e o menino pode ajudar – Este é o principal conflito da história.
- b) Faz florescer a vida – Quando usa seu poder, ele traz vida e alegria à aldeia.
- história; convivência – O enredo aborda temas de convivência e aceitação.
- O espaço representa um ambiente rural que é dependente da natureza, refletindo a relação dos personagens com ela.
- O tempo, como as estações, influencia a narrativa, mostrando como a seca afeta a aldeia e a importância da chuva.
- Eu ajudaria a plantar muitas árvores e flores, criando um ambiente mais bonito e saudável para todos.
- A mensagem principal é sobre aceitação e a importância de usar nossas habilidades para o bem.
- Respostas pessoais variam – o aluno deve refletir sobre suas identificações.
- Os alunos devem identificar metáforas, como a ideia de “dedo verde” representando o cuidado com a natureza.
- Os alunos devem ser criativos e justificar suas mudanças na narrativa.
- A empatia e a solidariedade são fundamentais para transformar relações e ajudar o próximo.
- Os alunos devem identificar e explicar a palavra escolhida e seu significado.
Esta prova busca avaliar a compreensão de “O Menino do Dedo Verde”, engajando o aluno em reflexões e conexões com a obra.
