“Prova de Língua Portuguesa: Questões sobre ‘Eu sou uma noz'”

Tema: Obra: Eu sou uma noz, Ozes Beatriz
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10

Prova de Língua Portuguesa – 6º Ano

Tema: Obra: Eu sou uma noz, Ozes Beatriz

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções:

Leia atentamente cada questão e responda de acordo com o que foi aprendido sobre a obra “Eu sou uma noz”, de Ozes Beatriz. A prova compreende 10 questões que variam entre múltipla escolha, verdadeiro ou falso, dissertativas e completar frases.

Questões

1. (Múltipla escolha) Qual é o principal tema abordado na obra “Eu sou uma noz”?

a) Amizade entre animais

b) A busca por identidade

c) A vida na floresta

d) O aprendizado escolar

2. (Verdadeiro ou Falso) A protagonista da obra é uma noz que se sente deslocada em seu ambiente.

( ) Verdadeiro

( ) Falso

3. (Completar a frase) Na narrativa, a noz embarca em uma jornada para __________, explorando diferentes elementos da sua própria identidade e o que significa ser diferente.

4. (Múltipla escolha) Qual dos seguintes personagens é uma figura importante para a noz em sua jornada de autodescoberta?

a) Um esquilo

b) Uma árvore centenária

c) Uma abelha

d) Um pato

5. (Verdadeiro ou Falso) A obra “Eu sou uma noz” enfatiza a importância da aceitação e da valorização das diferenças.

( ) Verdadeiro

( ) Falso

6. (Dissertativa) Explique em poucas palavras como a metáfora da noz pode ser interpretada em relação às vivências de adolescentes na sociedade contemporânea.

7. (Completar a frase) A narrativa é cheia de ____________, que ajudam a colorir a história e a criar empatia pelo protagonista.

8. (Múltipla escolha) Qual é uma das lições que podemos aprender com a história da noz?

a) A vida é sempre fácil

b) Todos devem se comportar da mesma maneira

c) A diferença é uma riqueza e deve ser celebrada

d) O sucesso depende do dinheiro

9. (Dissertativa) Como o autor usa a linguagem figurada para transmitir os sentimentos da noz? Dê um exemplo da obra.

10. (Verdadeiro ou Falso) O final da obra sugere que a noz encontrou seu lugar e aceitou sua identidade.

( ) Verdadeiro

( ) Falso

Gabarito

1. b) A busca por identidade

*Justificativa: O tema central da obra é a jornada de autodescoberta da noz.*

2. Verdadeiro

*Justificativa: A protagonista realmente sente que não se encaixa em seu ambiente.*

3. descobrir quem realmente é

*Justificativa: A jornada da noz envolve a exploração da sua identidade.*

4. b) Uma árvore centenária

*Justificativa: A árvore representa sabedoria e um símbolo de estabilidade e raízes.*

5. Verdadeiro

*Justificativa: A obra trata da aceitação das diferenças e a importância de respeitá-las.*

6. *Possível Resposta:* A metáfora da noz pode ser vista como uma representação das inseguranças e desafios que os adolescentes enfrentam, destacando a importância de encontrar sua identidade em um mundo que muitas vezes exige conformidade.

7. descrições vívidas

*Justificativa: As descrições enriquecem a narrativa e ajudam o leitor a se conectar com os sentimentos da personagem.*

8. c) A diferença é uma riqueza e deve ser celebrada

*Justificativa: A obra ensina a importância da diversidade e da aceitação.*

9. *Possível Resposta:* O autor utiliza comparações e metáforas para expressar o sentimento de insegurança da noz. Por exemplo, ao descrever a noz como “pequena e frágil”, transmite a vulnerabilidade que muitos sentem ao buscar o seu lugar no mundo.

10. Verdadeiro

*Justificativa: O final da história mostra que a noz aceita sua trajetória e encontra seu espaço.*

Observação: Esta prova deve ser administrada em um ambiente controlado, onde os alunos possam refletir e expressar seus pensamentos de maneira adequada.

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