“Prova de Língua Portuguesa: Questões sobre ‘Eu sou uma noz'”
Tema: Obra: Eu sou uma noz, Ozes Beatriz
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10
Prova de Língua Portuguesa – 6º Ano
Tema: Obra: Eu sou uma noz, Ozes Beatriz
Instruções:
Leia atentamente cada questão e responda de acordo com o que foi aprendido sobre a obra “Eu sou uma noz”, de Ozes Beatriz. A prova compreende 10 questões que variam entre múltipla escolha, verdadeiro ou falso, dissertativas e completar frases.
—
Questões
1. (Múltipla escolha) Qual é o principal tema abordado na obra “Eu sou uma noz”?
a) Amizade entre animais
b) A busca por identidade
c) A vida na floresta
d) O aprendizado escolar
—
2. (Verdadeiro ou Falso) A protagonista da obra é uma noz que se sente deslocada em seu ambiente.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
—
3. (Completar a frase) Na narrativa, a noz embarca em uma jornada para __________, explorando diferentes elementos da sua própria identidade e o que significa ser diferente.
—
4. (Múltipla escolha) Qual dos seguintes personagens é uma figura importante para a noz em sua jornada de autodescoberta?
a) Um esquilo
b) Uma árvore centenária
c) Uma abelha
d) Um pato
—
5. (Verdadeiro ou Falso) A obra “Eu sou uma noz” enfatiza a importância da aceitação e da valorização das diferenças.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
—
6. (Dissertativa) Explique em poucas palavras como a metáfora da noz pode ser interpretada em relação às vivências de adolescentes na sociedade contemporânea.
—
7. (Completar a frase) A narrativa é cheia de ____________, que ajudam a colorir a história e a criar empatia pelo protagonista.
—
8. (Múltipla escolha) Qual é uma das lições que podemos aprender com a história da noz?
a) A vida é sempre fácil
b) Todos devem se comportar da mesma maneira
c) A diferença é uma riqueza e deve ser celebrada
d) O sucesso depende do dinheiro
—
9. (Dissertativa) Como o autor usa a linguagem figurada para transmitir os sentimentos da noz? Dê um exemplo da obra.
—
10. (Verdadeiro ou Falso) O final da obra sugere que a noz encontrou seu lugar e aceitou sua identidade.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
—
Gabarito
1. b) A busca por identidade
*Justificativa: O tema central da obra é a jornada de autodescoberta da noz.*
2. Verdadeiro
*Justificativa: A protagonista realmente sente que não se encaixa em seu ambiente.*
3. descobrir quem realmente é
*Justificativa: A jornada da noz envolve a exploração da sua identidade.*
4. b) Uma árvore centenária
*Justificativa: A árvore representa sabedoria e um símbolo de estabilidade e raízes.*
5. Verdadeiro
*Justificativa: A obra trata da aceitação das diferenças e a importância de respeitá-las.*
6. *Possível Resposta:* A metáfora da noz pode ser vista como uma representação das inseguranças e desafios que os adolescentes enfrentam, destacando a importância de encontrar sua identidade em um mundo que muitas vezes exige conformidade.
7. descrições vívidas
*Justificativa: As descrições enriquecem a narrativa e ajudam o leitor a se conectar com os sentimentos da personagem.*
8. c) A diferença é uma riqueza e deve ser celebrada
*Justificativa: A obra ensina a importância da diversidade e da aceitação.*
9. *Possível Resposta:* O autor utiliza comparações e metáforas para expressar o sentimento de insegurança da noz. Por exemplo, ao descrever a noz como “pequena e frágil”, transmite a vulnerabilidade que muitos sentem ao buscar o seu lugar no mundo.
10. Verdadeiro
*Justificativa: O final da história mostra que a noz aceita sua trajetória e encontra seu espaço.*
—
Observação: Esta prova deve ser administrada em um ambiente controlado, onde os alunos possam refletir e expressar seus pensamentos de maneira adequada.