Prova de Língua Portuguesa: Questões sobre Comunicação no 2º Ano

Tema: coe
Etapa/Série: 2º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 16

Prova de Língua Portuguesa – 2º Ano

Tema: Coe (Coordenadas de Oralidade e Escrita)

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Nesta prova, você irá completar frases relacionadas ao tema ‘coe’. Leia com atenção cada frase e preencha com as palavras que fazem sentido.

Questões

1. O __________ é um tipo de comunicação que usamos para conversar com as pessoas.

(Alternativas: oral, escrita, mímica)

2. Quando escrevemos uma carta, estamos usando a forma __________ de comunicação.

(Alternativas: oral, escrita, pictórica)

3. Falar em voz alta é uma forma de __________.

(Alternativas: pensar, escrever, se comunicar)

4. Em uma conversa, é importante __________ o que a outra pessoa está dizendo.

(Alternativas: ouvir, ignorar, falar)

5. Na escola, nós aprendemos a __________ e a contar histórias.

(Alternativas: brincar, escrever, desenhar)

6. Durante a leitura, devemos __________ as palavras para melhor compreender a história.

(Alternativas: cantar, decorar, articular)

7. Quando utilizamos desenhos para explicar algo, estamos usando uma forma de comunicação __________.

(Alternativas: oral, mímica, visual)

8. Falar com clareza é muito importante para que as pessoas nos __________.

(Alternativas: entendam, ignorem, vejam)

9. Ao contar uma história, é legal usar __________ para tornar a narrativa mais interessante.

(Alternativas: gritos, ilustrações, silêncio)

10. Quando estamos em grupo, devemos __________ as ideias de todos para criar um bom trabalho em equipe.

(Alternativas: ouvir, gritar, desistir)

11. A comunicação __________ ajuda a construir laços de amizade entre as pessoas.

(Alternativas: verbal, escrita, digital)

12. Escrever uma história envolve escolher um bom __________.

(Alternativas: tema, lugar, horário)

13. No dia da apresentação, é importante __________ o que você quer dizer para não se perder.

(Alternativas: decorar, ignorar, riscar)

14. Quando usamos gestos para ajudar na comunicação, chamamos isso de __________.

(Alternativas: mímica, fonoaudiologia, escrita)

15. A prática de contar e ouvir histórias é uma forma de __________ cultural.

(Alternativas: diluição, aquisição, construção)

16. Criar poemas na aula de Língua Portuguesa é uma forma de __________.

(Alternativas: prática, silêncio, confusão)

Gabarito

1. oral

Justificativa: A comunicação oral é a forma mais comum de diálogo.

2. escrita

Justificativa: A carta é um ótimo exemplo de comunicação escrita.

3. se comunicar

Justificativa: Falar em voz alta é uma maneira efetiva de comunicação.

4. ouvir

Justificativa: Ouvir é fundamental para uma boa conversa.

5. escrever

Justificativa: Na escola, aprendemos tanto a escrever quanto a contar histórias.

6. articular

Justificativa: Articular as palavras facilita a compreensão da leitura.

7. visual

Justificativa: Desenhos são uma forma de comunicação visual.

8. entendam

Justificativa: A clareza na fala é essencial para o entendimento.

9. ilustrações

Justificativa: Ilustrações enriquecem a narrativa de uma história.

10. ouvir

Justificativa: A colaboração em grupo requer ouvir as ideias de todos.

11. verbal

Justificativa: A comunicação verbal é fundamental nas relações de amizade.

12. tema

Justificativa: O tema é a base de qualquer história.

13. decorar

Justificativa: Decorar o que se vai dizer ajuda na apresentação.

14. mímica

Justificativa: Gestos são parte da comunicação mímica.

15. construção

Justificativa: Contar e ouvir histórias é uma construção cultural necessária.

16. prática

Justificativa: Criar poemas é uma prática da língua que estimula a criatividade.

Esta prova visa não só a avaliação da compreensão do conteúdo de ‘coe’, mas também o estímulo à prática e aplicação do conhecimento em situações reais de comunicação. Boa sorte!


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