“Prova de Língua Portuguesa: Questões para o 5º Ano”
Tema: Texto instrucional, substantivo primitivo, derivado e composto, numeral
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10
Prova de Língua Portuguesa – 5º Ano
Tema: Texto Instrucional, Substantivo Primitivo, Derivado e Composto, Numeral
Instruções: Leia atentamente cada questão e responda de forma clara e objetiva. Use caneta azul ou preta para suas respostas.
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Questões Dissertativas
1. Texto Instrucional:
Imagine que você precisa ensinar um amigo a fazer um lanche simples. Escreva um pequeno texto instrucional explicando os passos para preparar um sanduíche de queijo e presunto. Inclua pelo menos cinco etapas e use verbos no imperativo.
2. Substantivo Primitivo:
Quais são os três exemplos de substantivos primitivos que você pode encontrar na frase: “A flor e a árvore são muito importantes para a natureza”? Justifique sua escolha, explicando o que torna esses substantivos primitivos.
3. Substantivo Derivado:
Crie duas frases diferentes utilizando substantivos derivados do substantivo “canto”. Explique como a formação desses substantivos ocorre e qual é a relação deles com a palavra primitiva.
4. Substantivo Composto:
Defina o que é um substantivo composto e dê três exemplos. Em seguida, explique o significado de cada um desses substantivos e como eles se formaram.
5. Numerais:
Leia a seguinte frase: “Na corrida, participaram cinco atletas e cada um deles teve um desempenho abaixo de dez segundos.” Identifique os numerais presentes na frase e classifique-os como cardinais, ordinais ou multiplicativos.
6. Comparação:
Compare um texto instrucional com um texto descritivo. Cite pelo menos duas características que diferenciam esses dois tipos de texto e dê exemplos de situações em que cada um deles pode ser utilizado.
7. Análise de Texto:
Analise este breve texto instrucional: “Para preparar um bolo, siga os passos: 1. Misture os ingredientes secos. 2. Acrescente os ovos. 3. Despeje a massa na forma. 4. Asse em forno pré-aquecido.” Identifique se há clareza nas instruções e como isso pode afetar o aprendizado da tarefa.
8. Formação de Palavras:
Transforme o substantivo “sorriso” em dois substantivos derivados diferentes e utilizando a mesma raiz. Explique o significado de cada um e como a derivação modifica a ideia original.
9. Aplicação do Conhecimento:
Crie um pequeno guia de instruções, utilizando elementos de substantivos compostos, para “Como cuidar de um peixe.” Utilize pelo menos três substantivos compostos e mostre em que etapas os mencionados são importantes.
10. Criação de Frases:
Elabore duas frases utilizando os numerais 20 e 30 em contextos diferentes. Em seguida, identifique e classifique os numerais utilizados.
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Gabarito
1. Resposta esperada: Deve conter pelo menos cinco etapas claras, como “Pegue duas fatias de pão, coloque queijo, coloque presunto, tampe o sanduíche e corte ao meio”.
– Justificativa: O uso do imperativo deve ser consistente ao longo do texto.
2. Resposta esperada: Exemplos: “flor”, “árvore”, “natureza”.
– Justificativa: São primitivas pois não derivam de outras palavras.
3. Resposta esperada: Exemplo de frases: “O canto das aves é lindo.” e “O cantor encantou o público.”
– Justificativa: Explicação da derivação deve mencionar a adição de sufixos.
4. Resposta esperada: Exemplos: “guarda-chuva”, “pé-de-moleque”, “passatempo”.
– Justificativa: Cada exemplo deve ter uma breve explicação de sua composição (substantivo + substantivo).
5. Resposta esperada: Identificação de “cinco” (cardinal) e “dez” (numeral cardinal no contexto de desempenho).
– Justificativa: A classificação deve ser justificada com uma explicação.
6. Resposta esperada: Características: Texto instrucional apresenta etapas; Texto descritivo foca em descrever características.
– Justificativa: A aplicação prática de cada tipo de texto deve ser clara.
7. Resposta esperada: Reflexão sobre a clareza e a possível confusão que pode surgir sem instruções bem definidas.
– Justificativa: A importância de clareza para a compreensão.
8. Resposta esperada: Substantivos derivados: “sorridente” e “sorrisinho”. Explicação sobre a modificação do significado.
– Justificativa: Relacionar a raiz com a nova ideia é importante para entender a derivação.
9. Resposta esperada: Guia com instruções como “Coloque o aquário em um lugar iluminado” com pelo menos três substantivos compostos.
– Justificativa: Cada etapa deve usar a terminologia correta e ter sua importância destacada.
10. Resposta esperada: “Havia 20 balas na jarra.” e “30 alunos estavam presentes.”
– Justificativa: Classificação dos numerais por sua função e contexto na frase.
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Essas questões e respostas estão alinhadas ao que é esperado na formação do 5º ano segundo a BNCC, promovendo o aprendizado e a aplicação prática da Língua Portuguesa.
