Prova de Língua Portuguesa: Questões para o 3º Ano!

Tema: Interpretação de texto variados; Encontro consonantal e dígrafos; Adjetivo; Substantivo: próprio e comum; M Antes de P e B. Uso das aspas e reticencias.
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 20

Prova de Língua Portuguesa – 3º Ano

Essa prova abrange os temas: Interpretação de texto variados, Encontro consonantal e dígrafos, Adjetivo, Substantivo (próprio e comum), M antes de P e B, Uso das aspas e reticências.

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Questões

1. Interpretação de Texto: Leia o texto abaixo e responda à questão.

   O sol brilhava forte no céu azul. As crianças estavam felizes no parque, brincando de esconde-esconde e fazendo novos amigos.

   Qual era a atividade das crianças no parque?

2. Múltipla Escolha: Qual destas palavras possui um dígrafo?

   • A) Treno
   • B) Chave
   • C) Fogo
   • D) Piano

3. Verdadeiro ou Falso: O adjetivo indica uma característica do substantivo.

   ( ) Verdadeiro ( ) Falso

4. Identificação de Substantivos: Classifique as palavras em parênteses como substantivos próprios ou comuns.

   Eu vou à (Praia) e depois ao (Rio de Janeiro).

5. Completar Frase: Complete a frase com a forma correta da palavra entre parênteses:

   O jogador de futebol foi (chocó) ______ ao receber ______ (com uma corneta).

6. Uso das Aspas: Por que as aspas são usadas? Responda com suas palavras.

7. Múltipla Escolha: A frase “Ela disse: ‘Vou ao cinema!'” demonstra o uso correto das aspas?

   • A) Sim
   • B) Não

8. Encontro Consonantal: Assinale a palavra que contém um encontro consonantal.

   • A) Bloco
   • B) Sol
   • C) Estrela
   • D) Casa

9. Verdadeiro ou Falso: O uso de reticências indica que algo não foi finalizado ou que há mais a ser dito.

   ( ) Verdadeiro ( ) Falso

10. Dissertativa: Escreva uma frase usando um adjetivo para descrever a sua escola.

11. Identificação de M Antes de P e B: Assinale se a palavra “trombeta” está ou não correta.

    • A) Correta
    • B) Incorreta

12. Substantivo Comum e Próprio: Cite um exemplo de um substantivo próprio e um comum.

13. Uso de Reticências: Escreva uma frase que utilize reticências corretamente.

14. Completar a Frase: Complete a frase: Na escola, eu gosto de (_____) os parques.

15. Interpretação de Texto: Leia a frase “O cachorro, chamado Rex, correu atrás da bola”. Qual é o substantivo próprio na frase?

16. Múltipla Escolha: Qual é a função do adjetivo na frase “A casa grande é bonita”?

    • A) Indicar um lugar
    • B) Descrever a casa
    • C) Dizer que a casa é velha

17. Verdadeiro ou Falso: O dígrafo é formado por duas letras que representam um só som.

    ( ) Verdadeiro ( ) Falso

18. Preencher os espaços: O menino ____ (correr) pelas ruas do bairro e ____ (brincar) com seus amigos.

19. Dissertativa: Explique em suas palavras o que você entende por “substantivo próprio”.

Gabarito

1. As crianças estavam brincando de esconde-esconde.
2. B) Chave – a palavra possui o dígrafo “ch”.
3. Verdadeiro.
4. Praia (comum), Rio de Janeiro (próprio).
5. O jogador de futebol foi chocado ao receber uma corneta.
6. As aspas são usadas para indicar falas, citações ou destacar palavras.
7. A) Sim.
8. A) Bloco – contém o encontro consonantal ‘bl’.
9. Verdadeiro.
10. Ex: Minha escola é divertida.
11. A) Correta – “trombeta” é uma palavra que começa com “tr”.
12. Ex: Pedro (próprio) e livro (comum).
13. Ex: Eu não sei… ainda não encontrei o caminho.
14. Na escola, eu gosto de brincar os parques.
15. Rex.
16. B) Descrever a casa.
17. Verdadeiro.
18. O menino correu pelas ruas do bairro e brincou com seus amigos.
19. Substantivo próprio é um nome específico que individualiza um ser, antecipando um reconhecimento.