Prova de Língua Portuguesa: Placas de Sinalização para 4º Ano
Tema: genero textual placas de sinalização
Etapa/Série: 4º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 19
Prova de Língua Portuguesa – Gênero Textual: Placas de Sinalização
Aluno(a): ________________
Data: ________________
Professor(a): ________________
Instruções: Leia atentamente cada uma das questões e marque a alternativa correta. Cada questão valerá 1 ponto.
Questões
1. O que são placas de sinalização?
A) Mensagens escritas em papel.
B) Imagens que decoram as paredes.
C) Sinais que indicam informações e orientações.
D) Livros com histórias.
2. Qual é a principal função das placas de sinalização no trânsito?
A) Decorar as ruas.
B) Aumentar o número de veículos.
C) Garantir a segurança e orientar motoristas e pedestres.
D) Criar novos caminhos.
3. Placas de advertência normalmente alertam sobre:
A) A beleza do lugar.
B) Regras de trânsito e perigos.
C) Lojas e restaurantes.
D) Eventos culturais.
4. A placa “Pare” é um exemplo de:
A) Sinalização de informação.
B) Sinalização de advertência.
C) Sinalização de regulamento.
D) Sinalização de orientação.
5. Qual imagem representa uma placa de aviso de redução de velocidade?
A) ⚠️
B) 🚫
C) 🔼
D) ⚡️
6. As placas de sinalização seguem qual tipo de linguagem?
A) Linguagem poética.
B) Linguagem técnica e objetiva.
C) Linguagem coloquial.
D) Linguagem literária.
7. Ao ver uma placa de “Cuidado: Animais na pista”, qual atitude um motorista deve ter?
A) Acelerar o carro.
B) Diminuir a velocidade.
C) Ignorar a placa.
D) Tropeçar.
8. Quais as cores típicas de uma placa de sinalização de advertência?
A) Azul e Verde.
B) Vermelho e Amarelo.
C) Preto e Branco.
D) Laranja e Verde.
9. Complete a frase: As placas de sinalização ajudam a __________________.
A) Confundir os motoristas.
B) Orientar e informar sobre regras e perigos.
C) Tornar o trânsito mais perigoso.
D) Criar novas placas.
10. O que caracteriza uma placa de sinalização de regulamento?
A) Usualmente é vermelha.
B) Exibe informações obrigatórias que devem ser seguidas.
C) É colorida.
D) Mostra apenas avisos.
11. Se você vê uma placa de “Proibido estacionar”, isso significa que:
A) Você pode parar o carro.
B) Você deve estacionar em outro lugar.
C) Você pode ficar um tempo.
D) É melhor não prestar atenção.
12. Por que é importante respeitar as placas de sinalização?
A) Para provocar os motoristas.
B) Para garantir a segurança de todos no trânsito.
C) Porque elas são bonitas.
D) Para aumentar o número de carros na rua.
13. As placas de sinalização são um exemplo de:
A) Gênero textual narrativo.
B) Gênero textual informativo.
C) Gênero textual poético.
D) Gênero textual descritivo.
14. O que indica uma placa com a imagem de um pedestre?
A) Proibido pedestres.
B) Atenção, pedestres atravessando.
C) Tempo de pedestres.
D) Pedestres devem correr.
15. Uma placa de sinalização com fundo azul provavelmente indica:
A) Uma advertência.
B) Um serviço ou informação.
C) Um perigo.
D) Proibido.
16. Qual a diferença entre placas de regulamento e placas de advertência?
A) Placas de regulamento informam o que é obrigatório; placas de advertência alertam sobre perigos.
B) Placas de regulamento são coloridas; placas de advertência são brancas.
C) Placas de advertência são mais importantes que as de regulamento.
D) Ambas têm a mesma função.
17. O que você deve fazer ao se deparar com uma placa de “Dê a preferência”?
A) Ignorar.
B) Parar e deixar os outros veículos passarem.
C) Acelerar ainda mais.
D) Fazer uma manobra ousada.
18. Uma placa de sinalização pode conter apenas texto?
A) Sim, apenas texto.
B) Não, elas devem ter imagens ou símbolos.
C) Apenas números.
D) Pode ser um poema.
19. Qual é a importância de se conhecer as placas de sinalização?
A) Para entender sua função no trânsito e na vida cotidiana.
B) Para escrever sobre elas.
C) Para fazer experimentos.
D) Para desenhar.
Gabarito
1. C – Sinais que indicam informações e orientações.
2. C – Garantir a segurança e orientar motoristas e pedestres.
3. B – Regras de trânsito e perigos.
4. C – Sinalização de regulamento.
5. A – ⚠️ (exemplo da placa de aviso de redução de velocidade).
6. B – Linguagem técnica e objetiva.
7. B – Diminuir a velocidade.
8. B – Vermelho e Amarelo são as cores típicas de aviso.
9. B – Orientar e informar sobre regras e perigos.
10. B – Exibe informações obrigatórias que devem ser seguidas.
11. B – Você deve estacionar em outro lugar.
12. B – Para garantir a segurança de todos no trânsito.
13. B – Gênero textual informativo.
14. B – Atenção, pedestres atravessando.
15. B – Um serviço ou informação.
16. A – Placas de regulamento informam o que é obrigatório; placas de advertência alertam sobre perigos.
17. B – Parar e deixar os outros veículos passarem.
18. B – Não, elas devem ter imagens ou símbolos.
19. A – Para entender sua função no trânsito e na vida cotidiana.
Justificativas:
A proposta da prova visa avaliar a compreensão dos estudantes sobre o gênero textual das placas de sinalização, abordando suas características, funções e a importância no cotidiano. As questões abordam desde conceitos básicos até a aplicação prática, promovendo o pensamento crítico e a contextualização das aprendizagens em Língua Portuguesa.
