“Prova de Língua Portuguesa: Linguagem Verbal e Não Verbal”
Tema: linguagem verbal / não verbal
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 2
Prova de Língua Portuguesa – 6º Ano
Tema: Linguagem Verbal e Não Verbal
Questões
Questão 1: (Múltipla Escolha)
Leia o trecho a seguir:
“O pôr do sol pintou o céu de laranja, enquanto as crianças brincavam na areia, rindo e fazendo castelos.” Essa descrição utiliza a:
- A) Linguagem verbal, pois descreve a cena com palavras.
- B) Linguagem não verbal, pois transmite emoção sem palavras.
- C) Linguagem mista, pois combina palavras e imagens.
- D) Linguagem figurada, porque não é literal.
Questão 2: (Múltipla Escolha)
Observe a imagem a seguir de um sinal de trânsito:
 (Nota: Imagem representativa – na prova real, utilize uma imagem visível)
Esse sinal de trânsito transmite uma mensagem que pode ser classificada como:
- A) Linguagem verbal, pois possui texto explicativo.
- B) Linguagem não verbal, porque não utiliza palavras e sim imagens.
- C) Linguagem artística, por ser uma obra de arte.
- D) Linguagem escrita, pois é um aviso.
Gabarito
Questão 1: A) Linguagem verbal, pois descreve a cena com palavras.
Justificativa: Essa questão aborda a identificação da linguagem verbal, que é o uso de palavras para descrever e comunicar ideias. As palavras “pôr do sol”, “céu”, “laranja”, “crianças”, “brincavam” e “castelos” compõem a linguagem verbal, contribuindo para o entendimento do ambiente descrito.
Questão 2: B) Linguagem não verbal, porque não utiliza palavras e sim imagens.
Justificativa: A análise de um sinal de trânsito mostra que sua comunicação é feita através de símbolos e imagens, o que caracteriza a linguagem não verbal. Essa forma de comunicação não possui palavras, mas transmite informações essenciais sobre segurança e direção, demonstrando a função expressiva e informativa desse tipo de linguagem.
As questões propostas estimulam o raciocínio crítico, levando o aluno a identificar e analisar as diferentes formas de comunicação em situações do cotidiano, essencial para a formação de um cidadão crítico e consciente de sua expressão e interpretação textual e visual.
