Prova de Língua Portuguesa: Lendas Indígenas para 4º Ano
Tema: Lendas indígenas
Etapa/Série: 4º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 15
Prova de Língua Portuguesa – Lendas Indígenas
Nome: _________________________
Data: ____/____/______
Turma: ________
Instruções:
Leia atentamente cada questão e responda com clareza. Use caneta azul ou preta para preencher suas respostas.
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Questões de Múltipla Escolha
1. Qual das alternativas abaixo é uma lenda indígena reconhecida?
a) A Lenda do Saci Pererê
b) O Curupira em São Paulo
c) A Lenda do Boi da Cara Preta
d) A Lenda da Iara
2. Em muitas lendas indígenas, os animais têm características especiais. Qual dos seguintes animais é frequentemente mencionado?
a) A lebre
b) O sapo
c) A anta
d) A cobra
3. As lendas indígenas geralmente explicam a origem de algo. Neste contexto, a que se refere o termo “originário”?
a) Algo que foi alterado
b) Algo que é moderno
c) Algo que é o primeiro de sua espécie
d) Algo que não existe
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Questões de Verdadeiro ou Falso
4. ( ) A lenda da Iara fala sobre uma mulher que se transforma em uma sereia e atrai homens para a água.
5. ( ) As lendas indígenas são somente histórias contadas para crianças.
6. ( ) O Curupira é conhecido por proteger as florestas e dificultar o trabalho dos caçadores.
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Questões Dissertativas
7. O que você entende por lenda? Explique com suas próprias palavras.
8. Escolha uma lenda indígena que você conhece e conte um pouco sobre ela. Quais elementos da cultura indígena você percebe nessa história?
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Questões de Completar Frases
9. A lenda da ________________ fala sobre uma mulher que tem cabelos longos e usa seu canto para atrair os homens.
10. Os ______________________ são histórias tradicionais que passaram de geração para geração entre os povos indígenas.
11. Na lenda do _______________________, ele é descrito como um ser que possui pés virados para trás, o que confunde os caçadores.
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Questões de Análise e Crítica
12. Por que você acha que as lendas indígenas são importantes para a cultura brasileira? Apresente seus argumentos.
13. Como as lendas indígenas podem nos ensinar sobre a natureza e o respeito pelo meio ambiente? Dê exemplos.
14. Se você pudesse criar uma nova lenda indígena, sobre o que ela falaria? Escreva uma frase sobre essa lenda.
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Encerramento
Agora que você terminou a prova, revise suas respostas e entregue-a ao professor.
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Gabarito
1. D (A Lenda da Iara é uma lenda indígena conhecida e reconhecida por sua cultura.)
2. C (A anta frequentemente aparece em lendas por suas características especiais.)
3. C (O termo “originário” se refere a algo que é o primeiro de sua espécie.)
4. V (A lenda da Iara realmente fala sobre uma sereia que atrai homens.)
5. F (As lendas indígenas são contadas para diversos públicos, não apenas para crianças.)
6. V (O Curupira é conhecido por ser um protetor das florestas.)
7. Resposta esperada: “Lenda é uma história que explica eventos e fenômenos de maneira fantasiosa, geralmente com personagens como deuses ou criaturas fantásticas.”
8. Resposta esperada: (Dependendo da lenda escolhida, a resposta pode variar. Espera-se que mencione elementos da cultura como respeito à natureza e os desafios enfrentados pelos personagens.)
9. Iara
10. lendas
11. Curupira
12. Resposta esperada: “As lendas são importantes porque ajudam a preservar a cultura, os valores e a sabedoria dos povos indígenas.”
13. Resposta esperada: “As lendas mostram como os indígenas respeitam a natureza, pois apresentam personagens que protegem e cuidam do meio ambiente.”
14. Resposta esperada: (A resposta deve refletir a criatividade do aluno sobre um tema importante e relevante.)
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Essa estrutura de prova busca avaliar não apenas o conhecimento factual sobre lendas indígenas, mas também a capacidade de reflexão crítica e interpretação do aluno, seguindo os princípios da BNCC para o 4º ano.
