Prova de Língua Portuguesa: Leitura e Interpretação para 5º Ano
Tema: avaliação para 5º ano com textos, Leitura e interpretação de texto, com nível de dificuldade média, com texto antes de qualquer conteúdo, peso 10,0 para toda prova, já com o valor de cada questão, ; Adjetivos; Encontro consonantal; Dígrafo; Substantivos: primitivo/ derivado, masculino/feminino; Sentido conotativo (sentido real) e sentido denotativo (sentido figurado); Ortografia: Uso do MEIA e MEIO; “-OSO” e “-OSA”; LI/ LHI
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10
Prova de Língua Portuguesa – 5º Ano
Tema: Leitura e Interpretação de Texto
Peso total da prova: 10,0
Texto para interpretação:
João era um menino muito curioso. Certo dia, ao passear pelo parque, viu um enorme balão vermelho subindo aos céus. Ele decidiu seguir o balão, sonhando que poderia tocar nas nuvens. No caminho, encontrou uma linda borboleta azul que parecia dançar ao seu redor. Para João, aquele dia seria especial, repleto de aventuras e descobertas. Por isso, ele não hesitou em correr atrás de suas novas amizades, a borboleta e o balão, imaginando incríveis histórias para contar.
Questões
1. (1,0 ponto) Após ler o texto, responda: Qual era o sonho de João ao seguir o balão? (Resposta dissertativa)
2. (1,0 ponto) Identifique dois adjetivos presentes no texto e classifique-os de acordo com o gênero (masculino/feminino). (Resposta dissertativa)
3. (1,0 ponto) Observe a palavra “borboleta”. Esta palavra é um substantivo primitivo ou derivado? Justifique sua resposta. (Resposta dissertativa)
4. (1,0 ponto) Assinale V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas, de acordo com o texto:
– ( ) João tinha medo de aventuras.
– ( ) O balão que João viu era vermelho.
– ( ) A borboleta era verde e não dançava.
5. (1,0 ponto) Qual o sentido denotativo da palavra “nuvens” no texto? Expliquem o que ela representa em um contexto figurado. (Resposta dissertativa)
6. (1,0 ponto) Complete as frases com as palavras “meia” ou “meio” de acordo com o contexto correto:
– João tinha __________ hora para brincar no parque.
– Ele queria comprar __________ dúzia de balas.
7. (1,0 ponto) O que são encontros consonantais? Dê um exemplo retirado do texto ou crie um que você conhece. (Resposta dissertativa)
8. (1,0 ponto) Identifique um dígrafo presente em qualquer palavra do texto e escreva-o. (Resposta dissertativa)
9. (1,0 ponto) Do que trata o uso do sufixo “-oso” e “-osa” em palavras? Dê dois exemplos de cada e classifique-os como adjetivos. (Resposta dissertativa)
10. (1,0 ponto) O texto mencionado traz elementos importantes da imaginação. Você pode contar uma pequena história que acompanhe essa ideia, usando vários adjetivos? (Resposta dissertativa)
Gabarito
1. Resposta Esperada: João sonhava em tocar nas nuvens ao seguir o balão.
Justificativa: Ele era curioso e sonhava com aventuras.
2. Resposta Esperada: Adjetivos: “enorme” (masculino) e “linda” (feminino).
Justificativa: Ambos são usados para descrever o balão e a borboleta, respectivamente.
3. Resposta Esperada: “Borboleta” é um substantivo primitivo.
Justificativa: Não é derivado de outra palavra.
4. Resposta Esperada:
– (F) João tinha medo de aventuras.
– (V) O balão que João viu era vermelho.
– (F) A borboleta era verde e não dançava.
Justificativa: As afirmações estão diretamente ligadas ao que foi mencionado no texto.
5. Resposta Esperada: O sentido denotativo de “nuvens” é o de formar parte da atmosfera.
Justificativa: No contexto figurado, pode representar sonhos ou aspirações.
6. Respostas Esperadas:
– “meia” na primeira frase.
– “meio” na segunda frase.
Justificativa: Meia refere-se a um tempo (metade de uma hora) e meio se refere a uma quantidade (metade de uma dúzia).
7. Resposta Esperada: Encontros consonantais são combinações de duas ou mais consoantes em uma mesma sílaba. Exemplo: “parque” (pr).
Justificativa: A palavra “parque” apresenta o encontro consonantal “pr”.
8. Resposta Esperada: Exemplo de dígrafo: “ch” na palavra “chama”.
Justificativa: O “ch” representa um único som.
9. Resposta Esperada: O sufixo “-oso” forma adjetivos que caracterizam algo que tem a qualidade expressa pela raiz; “-osa” é a forma feminina. Exemplos: “bonitos” (masculinos) e “bonitas” (femininos).
Justificativa: Os sufixos alteram o gênero dos adjetivos.
10. Resposta Esperada: Resposta varia conforme a história contada pelo aluno. Deve envolver a ideia de imaginação e uso de adjetivos.
Justificativa: Avaliação da capacidade de criação literária e uso de adjetivos descritivos.
Fique à vontade para solicitar qualquer alteração ou ajuste nesta proposta de prova!
