“Prova de Língua Portuguesa: Leitura de Poemas e Ortografia”
Tema: leitura e interpretação de texto Poema, emprego de EZA e ESA, EMPREGO DE PALAVRAS COM LH e li
Etapa/Série: 4º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10
Prova de Língua Portuguesa – 4º Ano
Tema: Leitura e Interpretação de Texto, Poemas, Emprego de EZA e ESA, Emprego de Palavras com LH e LI.
Questões:
Questão 1: (Múltipla escolha)
Leia o trecho do poema a seguir e responda à pergunta:
“O mar é profundo,
Azul e radiante,
Suas ondas dançam,
Num ritmo constante.”
Qual a principal ideia transmitida nesse trecho?
a) O mar é raso e triste.
b) O mar é um espaço calmo e sereno.
c) O mar é um lugar cheio de movimento e beleza.
d) O mar é perigoso e inseguro.
Questão 2: (Verdadeiro ou Falso)
Leia as afirmações abaixo e indique se são verdadeiras (V) ou falsas (F):
1. EZA e ESA são utilizadas em palavras que terminam com os sons /eza/ e /esa/.
2. O uso de LH ocorre em palavras que representam sons nasais.
3. A leitura de poemas permite uma interpretação pessoal e subjetiva.
Questão 3: (Completar a frase)
Complete a frase com as palavras corretas:
Nos poemas, as rimas ajudam a __________ e tornam a leitura mais __________.
(Opções: a) cansativa; doce b) encantar; agradável c) confundir; difícil)
Questão 4: (Dissertativa)
Escreva um pequeno texto (de 3 a 5 linhas) explicando o que você sente ao ler um poema. Use pelo menos duas palavras que contenham Lh e duas que contenham EZA ou ESA.
Questão 5: (Múltipla escolha)
Qual das palavras abaixo é escrita corretamente e contém LH?
a) milho
b) olho
c) soldadinho
d) macarrão
Questão 6: (Verdadeiro ou Falso)
Marque (V) para as frases verdadeiras e (F) para as falsas:
1. Poemas sempre contam uma história completa.
2. As palavras que terminam com EZA possuem o som de “eza”.
3. A interpretação de um poema pode variar de uma pessoa para outra.
Questão 7: (Completar a frase)
A palavra “beleza” é um exemplo do emprego de ________, enquanto “luz” é um exemplo de ________.
Questão 8: (Dissertativa)
Leia o poema a seguir e explique o que a imagem do “mar profundo” representa para você. Cite pelo menos uma palavra com EZA ou ESA e uma que tenha LH em sua resposta.
“O mar profundo, onde os mistérios dormem,
Revela segredos em seu fundo azul.”
Questão 9: (Múltipla escolha)
Qual das opções abaixo contém uma palavra que termina com EZA?
a) tristeza
b) sal
c) água
d) sol
Questão 10: (Dissertativa)
Escreva um poema curto (quatro versos) sobre algo que você gosta e utilize pelo menos uma palavra que tenha LH e uma que tenha EZA ou ESA.
Gabarito e Justificativas
Questão 1: c) O mar é um lugar cheio de movimento e beleza.
Justificativa: O trecho destaca as qualidades visuais e sonoras do mar, sugerindo sua vitalidade.
Questão 2:
1. V
2. F
3. V
Justificativa: EZA e ESA se referem a sons específicos, o uso de LH não é relacionado a sons nasais e a interpretação de poemas é subjetiva.
Questão 3: b) encantar; agradável
Justificativa: As rimas nos poemas geralmente encantam os leitores e tornam a experiência de leitura mais prazerosa.
Questão 4:
Respostas variadas.
Justificativa: A resposta deve refletir a experiência pessoal do aluno com o uso de palavras corretas.
Questão 5: b) olho
Justificativa: “Olho” é a única palavra que contém o dígrafo LH.
Questão 6:
1. F
2. V
3. V
Justificativa: Poemas podem ser subjetivos e não necessariamente contam uma história completa; EZA se refere ao som de “eza”.
Questão 7: EZA; LH
Justificativa: As respostas refletem o aprendizado sobre a classificação e ortografia das palavras.
Questão 8:
Respostas variadas.
Justificativa: A resposta deve refletir a interpretação pessoal do aluno sobre o poema.
Questão 9: a) tristeza
Justificativa: “Tristeza” termina com EZA e é a única opção correta.
Questão 10:
Respostas variadas.
Justificativa: Os alunos devem usar criatividade e vocabulário adequado.
Esta prova visa avaliar as competências de leitura e interpretação de textos, buscando também estimular a criatividade e o uso correto da língua portuguesa, em conformidade com a BNCC.
