Prova de Língua Portuguesa: Interpretação e Inferência para 2º Ano
Tema: textos, localizar informações, inferir e interpretar
Etapa/Série: 2º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10
Prova de Língua Portuguesa – 2º ano
Esta prova tem como objetivo avaliar sua habilidade em localizar informações, inferir e interpretar textos. Leia com atenção as questões e escolha a alternativa que considera correta.
Questões
- 1. Leia o trecho do texto:
“O sol estava brilhando e as crianças estavam felizes no parque.”
Qual é a principal informação que o trecho nos dá?
- A) Estava chovendo.
- B) As crianças estavam tristes.
- C) O sol estava brilhando.
- D) As crianças estavam em casa.
- 2. No seguinte texto:
“Maria tinha um cachorro que adorava brincar na grama.”
Qual é o nome do animal mencionado no texto?
- A) Gato
- B) Pássaro
- C) Cachorro
- D) Coelho
- 3. Leia a frase:
“João correu tão rápido que quase não foi visto.”
O que podemos inferir sobre João?
- A) Ele gosta de ser devagar.
- B) Ele estava com pressa.
- C) Ele não gosta de correr.
- D) Ele estava brincando.
- 4. Considerando o texto:
“Na floresta, os pássaros cantavam e as folhas dançavam ao vento.”
Qual é a principal ação que ocorre na floresta?
- A) Os pássaros estão voando.
- B) As folhas caem no chão.
- C) Os pássaros cantam.
- D) As árvores crescem.
- 5. No conto:
“O coelho encontrou uma cenoura enorme no jardim.”
Qual é o local onde o coelho encontrou a cenoura?
- A) No supermercado
- B) No jardim
- C) No parque
- D) Na floresta
- 6. Leia o seguinte texto:
“As flores do campo são coloridas e atraem muitos insetos. Abelhas e borboletas gostam de visitar as flores.”
Qual é uma das razões pela qual as flores atraem insetos?
- A) Elas são feias.
- B) Elas têm cores bonitas.
- C) Elas crescem em árvores.
- D) Elas não têm cheiro.
- 7. Observe a frase:
“Depois de brincar no sol, as crianças voltaram para casa cansadas.”
O que as crianças sentiam ao voltar para casa?
- A) Estavam alegres.
- B) Estavam cansadas.
- C) Estavam bravas.
- D) Estavam tristes.
- 8. Leia a historinha:
“A rena queria presentear seu amigo, então decidiu fazer um cartão.”
Qual a intenção da rena?
- A) Fazer um desenho.
- B) Presentear um amigo.
- C) Ir ao supermercado.
- D) Cantar para alguém.
- 9. No texto:
“Marta acordou cedo para ver o nascer do sol.”
O que Marta fez ao acordar?
- A) Dormiu de novo.
- B) Comeu um lanche.
- C) Viu o nascer do sol.
- D) Foi trabalhar.
- 10. Leia a seguinte frase:
“A formiga trabalhadora sempre ajuda seus amigos a carregar alimentos.”
O que podemos inferir sobre a formiga?
- A) Ela é preguiçosa.
- B) Ela gosta de ajudar os outros.
- C) Ela não trabalha.
- D) Ela vive sozinha.
Gabarito
- C) O sol estava brilhando.
Justificativa: O trecho destaca a ação do sol brilhando, o que é a informação principal. - C) Cachorro.
Justificativa: O texto menciona diretamente que Maria tinha um cachorro. - B) Ele estava com pressa.
Justificativa: A inferência correta é que a rapidez de João indica que ele tinha um objetivo a cumprir. - C) Os pássaros cantam.
Justificativa: O trecho destaca especificamente que os pássaros estão cantando. - B) No jardim.
Justificativa: O texto afirma que a cenoura foi encontrada no jardim. - B) Elas têm cores bonitas.
Justificativa: A principal característica que atrai os insetos é a beleza das flores. - B) Estavam cansadas.
Justificativa: O trecho informa que após brincar, as crianças retornaram para casa cansadas. - B) Presentear um amigo.
Justificativa: A intenção da rena é clara ao querer fazer um presente para o amigo. - C) Viu o nascer do sol.
Justificativa: O texto indica que essa foi a ação de Marta ao acordar. - B) Ela gosta de ajudar os outros.
Justificativa: O texto revela que a formiga colaborativa ajuda os amigos.
Esta prova visa garantir que os alunos desenvolvam a habilidade de localizar informações, inferir significados e interpretar contextos de forma clara e objetiva.
