Prova de Língua Portuguesa: Interpretação de Texto para 3º Ano
Tema: Interpretação de texto – conto, parágrafos e versos, acento agudo e circunflexo, poema estrofes e versos, dicionario, ordem alfabetica, substantivo proprio e comum
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10
Prova de Língua Portuguesa – 3º Ano
Instruções:
Leia atentamente todas as questões e marque suas respostas de acordo com o que foi pedido. Lembre-se de que esta prova avaliará sua compreensão sobre contos, parágrafos, versos, acentos, poemas, dicionários e o uso dos substantivos. Boa sorte!
Questões:
Questão 1: (Múltipla escolha)
Leia o trecho abaixo:
“Era uma vez um coelhinho que sonhava em voar. Ele observava os pássaros e queria saber como era.”
Qual é o gênero desse texto?
- A) Poema
- B) Conto
- C) Crônica
- D) Reportagem
Questão 2: (Verdadeiro ou Falso)
Leia a afirmação abaixo e marque V para verdadeiro e F para falso:
- A interpretação de um texto é a mesma para todas as pessoas. ( )
Questão 3: (Completar a frase)
Um poema é composto por __________ e __________. (preencha com as palavras corretas)
Questão 4: (Dissertativa)
Escreva um pequeno parágrafo sobre o que você gostaria de fazer se pudesse voar como um pássaro. Use pelo menos cinco frases.
Questão 5: (Múltipla escolha)
Assinale a alternativa que apresenta duas palavras acentuadas com acento agudo:
- A) mãe, cão
- B) saída, árvore
- C) mesa, casa
- D) bolo, relógio
Questão 6: (Verdadeiro ou Falso)
Poesia é o mesmo que prosa. ( )
Questão 7: (Dissertativa)
O que é um substantivo próprio? Dê um exemplo.
Questão 8: (Completar a frase)
O __________ é um livro que nos ajuda a encontrar o significado das palavras. (preencha com a palavra correta)
Questão 9: (Múltipla escolha)
Qual das opções abaixo é um substantivo comum?
- A) Brasil
- B) Carro
- C) Ana
- D) Maria
Questão 10: (Dissertativa)
Organize as palavras a seguir em ordem alfabética: Bolo, Abacate, Cão.
Gabarito
- B) Conto – Este trecho é claro que se trata de uma história fictícia, típica do gênero conto.
- F – A interpretação pode variar para cada pessoa, dependendo de suas experiências pessoais.
- versos e estrofes – Poemas são compostos de versos (linhas) e estrofes (grupos de versos).
- Resposta variada. O aluno deve apresentar um pequeno parágrafo com criatividade, mantendo a coerência e coesão no texto.
- B) saída, árvore – Ambas têm acento agudo, que diferencia a pronúncia.
- F – Poesia e prosa são diferentes em forma e estrutura; a poesia utiliza versos e rimas.
- Substantivo próprio é o nome que identifica um ser de forma única, por exemplo: ‘Ana’.
- dicionário – O dicionário é o recurso que usamos para buscar o significado das palavras.
- B) Carro – ‘Carro’ é um substantivo comum, enquanto ‘Brasil’ e os exemplos de nomes são substantivos próprios.
- Abacate, Bolo, Cão – Estão organizadas na ordem alfabética correta.
Essa prova foi elaborada para avaliar a compreensão e aplicação dos conceitos de interpretação de texto, acentuação, tipos de substantivos, e o uso do dicionário, visando a facilidade de entendimento para os alunos do 3º ano, conforme as diretrizes da BNCC.
