“Prova de Língua Portuguesa: Formação de Frases para 1º Ano”
Tema: formação de frases
Etapa/Série: 1º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 6
Prova de Língua Portuguesa – Formação de Frases
Nível: 1º ano
Nome do Aluno: ______________________________
Data: ____/____/____
Instruções:
Leia atentamente cada questão e circule a alternativa correta. Todas as questões estão relacionadas ao tema “formação de frases”.
Questão 1
Na frase “O cachorro correu rápido”, podemos identificar as partes que a compõem. Qual é o sujeito da frase?
- A) correu
- B) cachorro
- C) rápido
Questão 2
A formação de uma frase completa geralmente envolve um sujeito e um predicado. O que é o predicado na frase “As flores estão lindas”?
- A) As flores
- B) estão
- C) lindas
- D) As flores estão
Questão 3
Qual dessas frases está formada corretamente, com todas as palavras necessárias?
- A) Gato azul.
- B) O gato come.
- C) Come gato.
Questão 4
A frase “O menino joga bola” pode ser transformada. Qual das opções abaixo é uma reescrita correta?
- A) O menino bola joga.
- B) A bola joga menino.
- C) O menino joga a bola.
Questão 5
Leia a frase: “A vaca está pastando no campo.” Quais elementos são essenciais para formar uma frase semelhante?
- A) Um animal e uma ação.
- B) Um lugar e uma cor.
- C) Um número e uma pergunta.
Questão 6
Qual frase expressa uma ideia completa e clara?
- A) O carro.
- B) O carro azul corre.
- C) Corre.
Gabarito
Resposta 1:
B) cachorro – O sujeito da frase é quem realiza a ação. Neste caso, “cachorro” é o sujeito que correu.
Resposta 2:
C) lindas – O predicado é a parte que fala do sujeito. “estão lindas” descreve as flores.
Resposta 3:
B) O gato come. – É uma frase completa, com sujeito (o gato) e ação (come), que faz sentido.
Resposta 4:
C) O menino joga a bola. – Essa reescrita mantém o sujeito e a ação, adicionando definição ao objeto.
Resposta 5:
A) Um animal e uma ação. – Para formar frases semelhantes, precisamos de um sujeito (animal) e uma ação.
Resposta 6:
B) O carro azul corre. – Essa frase possui sujeito, adjetivo e verbo, formando uma ideia clara.
Essas questões visam avaliar a compreensão das estruturas básicas de formação de frases, como identificar sujeitos e predicados, além de estimular o pensamento crítico por meio da análise de construções de frases.
