“Prova de Língua Portuguesa: Figuras de Som para o 3º Ano”
Tema: Figuras de Som
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10
Prova de Língua Portuguesa – Figuras de Som
Disciplina: Língua Portuguesa
Turma: 3º ano – Ensino Médio
Data: _____
Duração: 1 hora
Instruções:
Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. Marque apenas uma resposta por questão. Boa sorte!
Questões:
-
Sobre a aliteração, é correto afirmar que:
- a) Consiste na repetição de sons consonantais em palavras próximas.
- b) É a repetição de sons vocálicos no início de palavras.
- c) É uma figura que reforça o significado das palavras.
- d) Não possui impacto na sonoridade do texto.
-
A assonância é usada para:
- a) Apresentar a similaridade de sons finais em palavras.
- b) Repetir a mesma consoante em uma série de palavras.
- c) Criar um efeito musical ao utilizar rimas internas.
- d) Repetir sons vocálicos em palavras próximas sem considerar as consoantes.
-
Qual das seguintes frases apresenta uma onomatopeia?
- a) O relógio “tic-tac” me deixou ansioso.
- b) Ela olhou para o céu e viu os pássaros.
- c) O poema é muito bonito e profundo.
- d) Ele é um excelente jogador de basquete.
-
A repetição de uma palavra ou expressão no decorrer de um texto chamamos de:
- a) Pleonasmo.
- b) Anáfora.
- c) Antítese.
- d) Metáfora.
-
Identifique a figura de som presente na seguinte frase: “O vento fez vruuum ao passar.”
- a) Aliteração.
- b) Onomatopeia.
- c) Assonância.
- d) Paronomásia.
-
As figuras de som têm o principal intuito de:
- a) Promover a clareza da comunicação na escrita.
- b) Enriquecer a sonoridade e estética do texto.
- c) Facilitar a memorização de textos.
- d) Criar conflitos narrativos em histórias.
-
Em qual das opções a figura de som é utilizada de forma correta?
- a) “Nuca não nunca te deixarei!” (pleonasmo)
- b) “E o mar, mar, mar, mar de amor…” (anáfora)
- c) “O silêncio é ouro.” (metáfora)
- d) “De tarde e à noite, um dia sem sol.” (antítese)
-
Na frase “Ele viu a vida passar”, a figura de som que pode ser identificada é:
- a) Onomatopeia.
- b) Aliteração.
- c) Paronomásia.
- d) Assonância.
-
A figura de som que consiste na troca de sons entre palavras que têm um som semelhante se chama:
- a) Aliteração.
- b) Paronomásia.
- c) Assonância.
- d) Símbolo.
-
Um poema pode utilizar figuras de som para:
- a) Justificar o tema da obra.
- b) Enviar mensagens ocultas.
- c) Criar ritmo e musicalidade.
- d) Apresentar a narrativa de forma lógica.
Gabarito:
- a – A aliteração é a repetição de sons consonantais, criando um efeito sonoro na leitura.
- d – A assonância refere-se à repetição de sons vocálicos em palavras próximas, ajudando na musicalidade do texto.
- a – “Tic-tac” é uma onomatopeia, imitando o som do relógio.
- b – Anáfora é a repetição de palavras no início de frases ou versos.
- b – Onomatopeia (vruuum) representa o som associado ao fenômeno da natureza.
- b – O principal intuito das figuras de som é enriquecer a sonoridade e a estética textual.
- c – “O silêncio é ouro” apresenta uma metáfora, comparando o silêncio ao ouro.
- b – Aliteração pode estar presente, mas a frase é mais sugestiva de uma sonoridade geral.
- b – Paronomásia é a troca de sons entre palavras semelhantes, trazendo um jogo de palavras interessante.
- c – As figuras de som, como a aliteração e assonância, são frequentemente utilizadas em poesias para criar ritmo e musicalidade.
Considerações Finais:
As figuras de som são essenciais para a construção de textos poéticos e literários, promovendo ritmo e otimizando a experiência do leitor. Ao estudar estas figuras, amplia-se a percepção estética e crítica do texto literário, além de se aprimorar a produção textual.
