“Prova de Língua Portuguesa: Fábulas e Tipos de Sujeito”

Tema: Fábula, contra-fábula, sujeito e tipos de sujeito
Etapa/Série: 8º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 5

Prova de Língua Portuguesa – 8º Ano

Tema: Fábula, Contra-fábula, Sujeito e Tipos de Sujeito

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Leia atentamente as questões a seguir e escolha a alternativa correta. Cada questão possui quatro alternativas, e apenas uma delas é a correta. Boa sorte!

1. (Nível Fácil)

Nas fábulas, principalmente as de Esopo, os protagonistas costumam ser animais que falam e realizam ações humanas. Qual é a principal intenção de uma fábula?

A) Divertir o leitor.

B) Ensinar uma moral ou lição.

C) Narrar um fato histórico.

D) Explorar emoções humanas.

2. (Nível Médio)

Considere a seguinte fábula: “A Raposa e as Uvas”. Qual é a moral que podemos extrair dessa história, que exemplifica o comportamento humano em relação a desejos inalcançáveis?

A) A comparação é a base da sabedoria.

B) É melhor desprezar o que não se pode ter.

C) A ambição leva à felicidade.

D) A perseverança é a chave do sucesso.

3. (Nível Médio)

A seguir, uma frase retirada de fábulas: “A formiga trabalhava arduamente, enquanto a cigarra cantava despreocupadamente.” Qual é a função do sujeito nesta frase?

A) O sujeito é indeterminado.

B) O sujeito é simples e composto.

C) O sujeito é explícito e claro.

D) O sujeito é oculto.

4. (Nível Difícil)

Identifique o tipo de sujeito na frase: “Comprei um livro sobre fábulas para a escola.”

A) Sujeito simples.

B) Sujeito oculto.

C) Sujeito composto.

D) Sujeito indeterminado.

5. (Nível Difícil)

A partir da leitura da fábula “A Tartaruga e a Lebre”, crie uma contra-fábula. Qual seria a principal mudança em relação à fábula original, visando criar uma nova mensagem?

A) A Lebre vence a corrida, mas aprende a importância da humildade.

B) A Tartaruga desiste da corrida e se torna amiga da Lebre.

C) A Lebre e a Tartaruga se revezam na corrida, mostrando que a cooperação é fundamental.

D) A Tartaruga se torna a rápida e a Lebre a lenta, invertendo os papéis.

Gabarito Detalhado

1. B) Ensinar uma moral ou lição.

Justificativa: A principal intenção das fábulas é transmitir uma moral ou lição, utilizando animais como protagonistas para refletir comportamentos humanos.

2. B) É melhor desprezar o que não se pode ter.

Justificativa: A moral da história “A Raposa e as Uvas” exemplifica o reconhecimento de desejos inalcançáveis e como os humanos tendem a desvalorizar o que não podem alcançar.

3. C) O sujeito é explícito e claro.

Justificativa: Na frase apresentada, tanto a formiga quanto a cigarra são sujeitos claramente identificáveis, não sendo necessário ocultar ou inferir quem fazem a ação.

4. A) Sujeito simples.

Justificativa: O sujeito “eu” na frase “Comprei um livro sobre fábulas para a escola” está oculto, mas o verbo indica que é um sujeito simples, correspondendo ao pronome “eu”.

5. A) A Lebre vence a corrida, mas aprende a importância da humildade.

Justificativa: A contra-fábula deve inverter a mensagem original de “A Tartaruga e a Lebre”, proporcionando uma nova reflexão sobre virtudes, como a humildade, ao invés de focar apenas na perseverança.

Espero que esta prova ajude a avaliar e reforçar o conhecimento dos alunos sobre fábula, contra-fábula, sujeito e tipos de sujeito!


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