“Prova de Língua Portuguesa: Encontros, Dígrafos e Porquês”
Tema: ENCONTRO CONSONANTAL,DIGRAFOS ,CLASSIFICAÇÃO DE SÍLABAS,USO DOS PORQUES,ANUNCIO,ONDE E AONDE
Etapa/Série: 2º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10
Prova de Língua Portuguesa – 2º Ano
Tema: Encontro Consonantal, Dígrafos, Classificação de Sílabas, Uso dos Porquês, Anúncio, Onde e Aonde
Instruções: Leia cada questão atentamente e escolha a alternativa correta.
Questão 1: Encontros Consonantais
No início da palavra “escola”, há um encontro consonantal. Qual das opções abaixo apresenta um encontro consonantal?
A) Escola
B) Amigo
C) Livro
D) Uva
Questão 2: Dígrafos
Qual das palavras a seguir contém um dígrafo?
A) Casa
B) Chuva
C) Amarelo
D) Garrafa
Questão 3: Classificação de Sílabas
Quantas sílabas tem a palavra “computador”?
A) 4
B) 5
C) 6
D) 3
Questão 4: Uso dos Porquês
Assinale a alternativa que utiliza o “por que” corretamente:
A) Eu não vou à festa, porquê está chovendo.
B) Ele não sabe por que não veio.
C) O motivo porque você foi.
D) Você não veio, por quê?
Questão 5: Anúncio
Um anúncio deve ser claro e objetivo. Qual das opções abaixo é um bom exemplo de anúncio?
A) “Vende-se cachorro”, com informações adicionais sobre o animal, como raça e idade.
B) “Amanhã tem sol”.
C) “A professora vai embora”.
D) “Hoje é sexta-feira”.
Questão 6: Onde e Aonde
Em qual das frases o uso de “onde” está correto?
A) Onde você vai depois da escola?
B) A casa onde a Maria mora é bonita.
C) A escola é onde eu estudo muito.
D) Eu não sei aonde você está.
Questão 7: Encontro Consonantal
Considere a palavra “festa”. Qual das opções apresenta uma palavra com um encontro consonantal diferente de “festa”?
A) Interesso
B) Plástico
C) Animal
D) Escola
Questão 8: Uso dos Porquês
Qual é a frase correta em relação ao uso dos porquês?
A) Não entendi o por que da sua ausência.
B) Você sabe porquê não fui?
C) O motivo do atraso foi por que estava chovendo.
D) Por que você não foi?
Questão 9: Anúncio
Qual exemplo abaixo é um anúncio que promove um evento?
A) “Venda de livros usados todo sábado no parque.”
B) “O cachorro comeu a comida.”
C) “Fui ao cinema ontem.”
D) “O gato está na janela.”
Questão 10: Classificação de Sílabas
A palavra “batata” tem quantas sílabas?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
Gabarito Detalhado
1. A) Escola – A palavra “escola” apresenta a combinação das consoantes “s” e “c”, formando um encontro consonantal.
2. B) Chuva – “Chuva” contém o dígrafo “ch”.
3. A) 4 – A palavra “computador” possui 4 sílabas (com-pu-ta-dor).
4. B) Ele não sabe por que não veio. – Aqui, “por que” é utilizado de forma interrogativa, correta no contexto.
5. A) “Vende-se cachorro”, com informações adicionais sobre o animal, como raça e idade. – Esta opção é um anuncio claro e informativo.
6. B) A casa onde a Maria mora é bonita. – “Onde” refere-se a lugar e está corretamente empregado.
7. B) Plástico – “Plástico” tem um encontro consonantal diferente, que é “pl”.
8. A) Não entendi o por que da sua ausência. – “Por que” refere-se ao motivo de algo, correto no contexto da frase.
9. A) “Venda de livros usados todo sábado no parque.” – Este é um anúncio que comunica um evento.
10. B) 3 – A palavra “batata” tem 3 sílabas (ba-ta-ta).
Essas perguntas promovem a compreensão e análise crítica, alinhando-se aos objetivos pedagógicos da BNCC, favorecendo o desenvolvimento das habilidades de leitura e escrita em Língua Portuguesa no 2º ano.
